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    10．现有下列仪器：

    （1）吸取和滴加少量液体时用胶头滴管，洗涤试管应使用试管刷．（填仪器名称）
    （2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是打开试管夹，把试管夹夹在距试管口约三分之一处．
    （3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的胶头滴管、量筒．
    （4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器是胶头滴管、量筒．
    （5）其中能直接加热的是试管．

    分析 胶头滴管可以吸取和滴加少量液体，洗涤试管应使用试管刷；
    试管夹应该夹持在距试管口约三分之一处；
    利用量筒和胶头滴管可以量取一定量的液体；
    试管可以直接加热．

    解答 解：（1）吸取和滴加少量液体时用胶头滴管，洗涤试管应使用试管刷．
    故填：胶头滴管；试管刷．
    （2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是：打开试管夹，把试管夹夹在距试管口约三分之一处．
    故填：打开试管夹，把试管夹夹在距试管口约三分之一处．
    （3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的胶头滴管和量筒．
    故填：胶头滴管；量筒．
    （4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器是胶头滴管和量筒．
    故填：胶头滴管；量筒．
    （5）其中能直接加热的是试管．
    故填：试管．

    点评 不同的仪器用途不同，要注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列用途是利用物质的物理性质的是（　　）
    A．氧气用于炼钢B．氮气用于填充灯泡
    C．稀有气体用作保护气D．稀有气体用于电光源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．将维生素C泡腾片放入一杯水中，药片会不断溶解，同时产生大量气泡，片刻后即成为一杯鲜甜的橙味饮品．维生素C泡腾片主要成分为维生素C；．请回答以下问题：
    （1）泡腾片放入水中后，产生的气泡是CO2气体，产生气泡的主要原因是其辅料中的碳酸氢钠与酒石酸反应生成的．
    （2）泡腾片在投入水中以前不产生气体的原因是碳酸氢钠与酒石酸均处于固体时接触面积小，难以反应．
    （3）维生素C泡腾片的贮存条件是低温、避光、防潮．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
    A．防止药品污染    B．防止试管破裂   C．防止实验误差    D．防止液体溅出
    （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热．B
    （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．A
    （3）倾倒液体时，将液体沿玻璃棒慢慢倒入容器中．D
    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处平视．C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．医用碘酒它的溶质是碘，溶剂是酒精，碘酒是溶液；食盐水的溶质是氯化钠，溶剂是水，食盐水是溶液；医用消毒酒精溶质是酒精，溶剂是水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．写出下列物质的化学式或名称
    （1）CO32-碳酸根离子；
    （2）石灰乳Ca（OH）2；
    （3）Na2CO3碳酸钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是（　　）
    A．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑B．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    C．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：
    ①往盛有5mL5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
    ②往盛有5mLw%H2O2溶液的试管中，加入agMnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．
    ③往盛有5mLw%H2O2溶液的试管中，加入agFe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．
    ④经检验，②、③中反应后试管中仍分别含有agMnO2和agFe2O3．
    问题：
    （1）MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是催化作用_．
    （2）实验②、③中H2O2的浓度（w%）以5%为宜，你的理由是在体积和过氧化氢溶液的溶质的质量分数都相同的条件下实验，才能比较出不加催化剂和加入二氧化锰或氧化铁后的催化作用．
    （3）写出实验②化学反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：
    用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
    浓度
    时间（min）
    条件
    30%H2O2
    15%H2O2
    5%H2O2
    加入agMnO20.20.82.0
    加入agFe2O37.09.016.0
    问题：（4）从上表中能得出哪些结论？
    ①相同条件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好；②在其他条件相同的情况下，H2O2浓度越大，产生氧气的速度越快；
    （5）再写出一个用MnO2作催化剂的化学反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中正确的是（　　）
    A．空气中的氧气和纯氧气的化学性质不同
    B．自然界中的氧元素都是以单质的形式存在的
    C．人呼出的气体是由多种分子组成的
    D．纯净物分为单质、化合物、氧化物这三大类

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