【题目】洪杰同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题.
(1)化学与生活:
①野炊中,他取来一些清澈的泉水,进行了加热煮沸,从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以_________.
②他家的野炊食谱如下:主食;馒头;配菜;鸡蛋、牛肉干、花生米,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还应添加(填一种食品)_________会更好.
(2)化学与能源:
①他找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来它捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因_________.②新农村建设中,他发现许多村里安装了太阳能路灯,新建了沼气池,沼气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷燃烧的化学方程式_________.
(3)化学与工、农业生产:
①他在吃饭时,看到爸爸喝的是荆门市生产的“金龙泉”啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示)_________.
②他又看到一农民欲将碳酸氢铵与草木灰混用,他赶紧制止,其原因是_________.
(4)化学与材料:
①他看到一位农民正用电烙铁对一破损的路灯塑料灯罩进行热修补,他告诉这位农民,塑料灯罩属于 _________(填“链状”或“网状”)结构的高分子材料,一经加热成型,受热不会熔化,具有热固性,这种方法不能用于灯罩的修补.
②野炊结束后,剩下了大量的塑料食品包装袋,由此,他想到人类面临的“白色污染”的问题,请你为解决“白色污染”提出一条合理建议_________.
【答案】(1)①降低水的硬度;②加凉拌黄瓜;
(2)①温度没有达到着火点;②CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)①4Al+3O2═2Al2O3;②铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效;
(4)①网状;②使用可降解塑料产品。
【解析】
试题分析:(1)①给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度;②食谱中缺乏人体需要的维生素,水果、蔬菜中含有丰富的维生素,所以食谱中还应添加凉拌黄瓜;(2)①物质燃烧需要与氧气接触,温度达到着火点,潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到着火点;②甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;(3)①铝性质特别活泼,常温下可以和空气中的氧气迅速反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止继续和氧气反应.用化学方程式表示为:4Al+3O2═2Al2O3;②铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效;(4)①塑料灯罩属于网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有热固性;②使用可降解塑料产品、制可降解塑料产品、回收废旧塑料产品、研制开发生产替代产品(如淀粉包装盒等),提倡使用纸包装袋,控制生产不易降解塑料袋。
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【题目】鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是
待鉴别的物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 澄清石灰水和食盐水 | 通二氧化碳 | 蒸发 |
B | 二氧化碳和氮气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
C | 铁丝和铜丝 | 观察颜色 | 用磁铁吸引 |
D | 食盐和白糖 | 灼烧 | 尝味道 |
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【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲 ,乙 .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的 (填标号),写出该反应的化学方程式 .用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从 (填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在 (填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是 .(填名称)
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练.
① 对固体残留物进行过滤,应选择图中 (填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是 .② 取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是 析出的固体中一定含有的物质是 .
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【题目】在2014年索契冬季奥运会上,中国运动员共获得了九枚奖牌,成为亚洲体坛霸主。
(1)图1是速度滑冰运动员使用的冰刀鞋。
①冰刀鞋中含有的金属材料是 ,属于有机合成材料的是 。
②制造冰刀鞋的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,请写出铝具有较好的抗腐蚀性
的原因 。
(2)图2是2014年索契冬奥会的火炬,火炬外形像神话传说中的火鸟。采集圣火,在
太阳光下 将火炬燃料喷口伸向凹面镜焦点位置,打开阀门,火炬将被点燃。火炬能被点燃
的原因是 。火炬传递结束后,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,
其中蕴含的灭火原理是 。
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【题目】甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是( )
甲 | 乙 | 丙 | |
A | C | CO | CO2 |
B | NaOH | Na2CO3 | Na2SO4 |
C | CuO | Cu | Cu(NO3)2 |
D | H2SO4 | H2 | H2O |
A.A B.B C.C D.D
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【题目】图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“﹣﹣”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴.
请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:
(1)A处贴上的卡片可以是 (写卡片中的化学式).
(2)B处卡片中的物质是一种 (选填“酸”、“碱”或“盐”).
(3)C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型是 反应.
(4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是 (填序号).
①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3.
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【题目】有关物质变化的叙述正确的是
A、不需要加热发生的变化是物理变化
B、需要加热才能发生的变化一定是化学变化
C、有其它物质生成的变化都是化学变化
D、发光发热的变化都是化学变化
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【题目】用适当的化学方程式说明或解释下列问题:
(1)铜的金属活动性比铁弱__________;
(2)工业上煅烧石灰石制生石灰__________;
(3)用石灰浆粉刷墙面,干燥后变得坚硬__________;
(4)服用Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症__________。
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