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    车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染．装运乙醇的包装箱应贴的图标是（　　）

    　 A. B.   C.   D.


    考点：  几种常见的与化学有关的图标．

    专题：  公共标志型．

    分析：  乙醇易燃烧，属于易燃液体，然后根据各选项图标的含义解答．

    解答：  解：A．图标为腐蚀品，故A错误；

    B．图标为有毒气体，故B错误

    C．乙醇为易燃液体，图标为易燃液体，故C正确；

    D．图标为爆炸品，故D错误．

    故选C

    点评：  本题考查学生有关乙醇的知识知识，可以根据所学知识进行回答，较简单

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与我们的生活息息相关。请回答下列问题。

    （1）“粽叶飘香端午情”, 端午节期间，我和父母回到奶奶家，奶奶为我们准备了丰富

    的午餐，有香喷喷的粽子、红烧肉、炖鲤鱼、煮鸡蛋。从营养均衡的角度，我建

    议妈妈添加的一道菜是         ，粽子中的糯米富含的营养素主要是        。

    （2）奶奶家用铁锅做菜，铁锅的优点是可以补充人体所需微量的铁元素。人体缺乏

    铁元素会引起       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在1个H2SO4分子和1个H3PO4分子中，不正确的是(    )

    A.氧的质量分数一样     B.氧原子个数一样多

    C.其相对分子质量一样   D.硫元素和磷元素的个数一样多

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出氢、硫、碳、钠、镁、铝、铁等十种元素的常见化合价并分别写出它们氧化物的化学式。

    (1)在上述元素中，哪些元素能结合组成化合物？写出其中几种化合物的化学式。

    (2)依据下列物质名称写出化学式：硫酸钠、碳酸铜、硝酸镁、三氯化铝。

    (3)依据下列物质的化学式写出名称：K2SO4、KNO3、Na2CO3、Al(OH)3、（NH4）2SO4。

    (4)比较三种氮肥的含氮量大小：硫铵、硝铵、尿素〔CO（NH2）2〕。

    (5)要在每亩地上增加1 kg氮元素，问10亩地应施加尿素多少千克。如果改用碳酸氢铵，需要增加多少千克？

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　  A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一

    　  B.可燃物温度达到着火点即可燃烧

    　  C.图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭

    　  D.不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：

    （1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与　　的关系．

    （2）在两支试管中分别加入2g固体碘，再向其中一支试管中加入10mL水，向另一支试管中加入10mL酒精，振荡，观察现象．据此可知，物质的溶解性与　　有关．

    （3）用图A所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是　．

    （4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图B所示．曲线上a点所表示的意义是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列说法中错误的是（　　）

    　  A.甲是SO2

    　  B.该反应属于化合反应

    　  C.反应前后，分子、原子种类均不变

    　  D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学反应的示意图如图，请回答问题：

    （1）甲分子中含有　　个原子；

    （2）此反应的分子个数比为　　；

    （3）在化学变化中，　　（填“分子”或“原子”）不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途是由其物理性质决定的是（　　）

    　

    A．

    乙醇可作燃料

    B．

    氧气用于炼钢

    　

    C．

    金刚石用来裁玻璃

    D．

    氯化钠用来制纯碱

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