【题目】按要求填空
(1)溶洞里形态各异的钟乳石的形成过程可简单理解为:石灰岩长时间缓慢的“溶解”在水中,水在滴落时又缓慢的生长出钟乳。钟乳石生长的化学方程式为_______,其反应类型为_______
(2)汽车尾气中含有多种氮的氧化物和一氧化碳,对空气有污染作用。有人设计在尾气处加装高效催化剂,将其转化成无污染的一种单质和一种化合物。则生成的化合物的化学式为__________,反应中化合价降低的元素符号是____________
(3)侯德榜是我国杰出的化学家,他发明的联合制碱法大大提高了原料的利用率。联合制碱的主要反应原理:向饱和的食盐溶液通入过量的氨气(易溶于水的碱性气体)和二氧化碳气体,反应后分离出碳酸氢钠。反应方程式为NaCl(饱和)+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl向饱和的食盐溶液是先通入氨气还是二氧化碳?_____学式)。该反应属于复分解反应,该反应能够发生的依据是_______
(4)已知某铁的氧化物可表示为FexOy=aFeO·bFe2O3。经测:15.2克的某铁的氧化物中铁的质量为11.2克。则x:y=_________,a:b=___________(均填最小整数比)
【答案】Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O 分解反应 CO2 N NH3 NaHCO3的溶解度小,有沉淀生成 4:5 2:1
【解析】
(1)可溶性的碳酸氢钙分解成碳酸钙、二氧化碳和水反应,反应的化学方程式为:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O。该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应。故填:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O;分解反应
(2)汽车尾气中含有多种氮的氧化物和一氧化碳,有人设计在尾气处加装高效催化剂,将其转化成无污染的一种单质和一种化合物,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则生成的化合物是二氧化碳,其化学式为:CO2。生成的单质是氮气,反应中化合价降低的元素符号是氮元素,其元素符号为N。故填:CO2;N
(3)氨气极易溶于水,为使溶液呈碱性后吸收更多的气体,故向食盐水中先通入氨气再通入二氧化碳气体。NaCl(饱和)+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl,该反应属于复分解反应,该反应能够发生的依据是生成了碳酸氢钠,NaHCO3的溶解度小,形成沉淀。故填:NH3;NaHCO3的溶解度小,有沉淀生成
(4)15.2克的某铁的氧化物中铁的质量为11.2克,则氧元素的质量为15.2g-11.2g=4g,则x:y=;则a+2b=4,a+3b=5,解得a=2,b=1,a:b=2:1。故填:4:5;2:1
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【题目】右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是
A.甲、乙两种物质均属于易溶物质
B.甲物质的溶液度受温度变化的影响较大
C.在20℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
D.当甲中含有少量的乙时,可用降温结晶法提纯甲
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【题目】老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。同学们对该粉末进行了定性与定量研究。
(1)定性实验:
实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量红色粉末放入试管 中,滴加足量的稀盐酸振荡 | 红色粉末全部消失,溶液呈棕黄色 | 粉末为Fe2O3 |
_____ | 粉末Cu |
写出“红色粉末全部消失”发生反应的化学方程式_____。
(2)定量实验:
取该粉末4g放入硬质玻璃管中,先通CO,然后再用酒精喷灯加热一段时间,停止加热继续通入CO至装置冷却。实验装置如图:
①实验时,先通CO再加热的目的是_____。
②若该粉末全部是氧化铁,在硬质玻璃管中观察到的实验现象是_____。B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的试剂最好是_____。
A NaOH溶液 B 稀盐酸 C 水
如果该实验没有装置B、C,实验造成的危害是_____。
③若该粉末为铜粉和氧化铁的混合物,待装置完全冷却至室温,称量硬质玻璃管内剩余固体的质量为mg。则m的取值范围是_____。
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【题目】向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。请计算:
(1)反应过程中生成沉淀的质量__________g;
(2)固体混合物中氯化钡的质量_____;
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。_____
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【题目】某实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:
请回答:
(1)步骤①④的操作名称是_____;用到的玻璃仪器除了玻璃棒、烧杯,还有_____;固体A中含_____种物质。
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式为_____;步骤④发生反应的化学方程式为_____。
(3)检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_____。
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【题目】2019年4月25日是第12个世界疟疾日,中国中医科学院青蒿素研究中心和中药研究所的科学家们在国际权威期刊《新英格兰医学杂志》上提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的分子式为,关于青蒿素的说法错误的是( )
A. 青蒿素由三种元素组成
B. 每个青蒿素分子由42个原子构成
C. 青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3:1
D. 青蒿素的相对分子质量为282
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【题目】中国医学著作博大精深,许多化学物质很早就出现在了我国医书中。如李时珍的《本草纲目》中就有绿矾()的相关记载。绿矾又名皂矾、青矾,性酸、凉、无毒,主要药用功能是除湿、解毒、收敛、止血。
(1)请写出铁与稀硫酸反应的方程式_____。
(2)某实验小组欲用久置的硫酸亚铁溶液制备绿矾()晶体,小明同学提出该硫酸亚铁溶液可能变质了,于是进行了以下探究活动:
(查阅资料)
①易被空气中的氧气氧化而变质。
②在溶液中呈浅绿色,在溶液中呈黄色。
③的检验:向含的溶液中滴加无色的KSCN(硫氰化钾)溶液,溶液会变为血红色。
(猜想与假设)猜想Ⅰ:该硫酸亚铁溶液没有变质。
猜想Ⅱ:该硫酸亚铁溶液已经变质。
(设计实验并验证)
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量样品于试管中,加入2~3滴_____溶液 | 试管中溶液变成血红色 | ______ |
(实验拓展1)下列各组物质在溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是_____。
A 、、 B 、、
C 、、 D 、、
(实验拓展2)该实验小组继续查阅资料得知,单质铁能与硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁。于是向上述久置的硫酸亚铁溶液中加入过量的铁粉,写出其中的化学方程式_____。
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【题目】物质A~H均为初中化学常见物质,B是二氧化碳,D为常用食品干燥剂,E为稀硫酸,G是黑色固体粉末,F溶液呈浅绿色,H溶液呈蓝色。如图是它们之间的转化关系(部分反应物和产物已省略;“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“-”表示相连的两种物质能反应),请回答下列问题。
(1)G的化学式为______。
(2)写出B→C反应的化学方程式________________。
(3)写出H→F反应的化学方程式___________,此反应属于______反应(填基本反应类型)。
(4)写出物质A在农业生产中的一种用途____________。
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【题目】 如图是实验室常用的装置,请回答下列问题:
(1)收集某气体只能采用D装置由此推断该气体具有的物理性质_____;
(2)实验室用加热氯化铵和消石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是_____(填字母);
(3)实验室制得的二氧化碳气体中常含有氯化氢气体和水蒸汽。为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是_____;
Aabcd Bbacd Ccdab Ddcba
(4)如果用A装置来做一氧化碳还原氧化铜的实验,改进的方法是_____。
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