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氮气是一种化学性质比较稳定的气体,不能燃烧也不支持燃烧,可以用来灭火;氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,能使带火星的木条复燃;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊.根据以上信息,请你完成下列实验报告.
待区别的气体实验操作现象结论
氮气 和 氧气把带火星的木条分别伸入两个集气瓶中.其中一瓶气体能使带火星的木条
 
,另一瓶不能.
能使木条复燃的是
 
氮气 和
二氧化碳
分别往两个集气瓶中滴入适量的
 
,振荡.
其中一瓶气体能使
 
石灰水没变化是
 
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:根据信息:氮气是一种化学性质比较稳定的气体,不能燃烧也不支持燃烧,可以用来灭火;氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,能使带火星的木条复燃;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊.分析解答.
解答:解:根据题目提供的信息可知:氧气支持燃烧,可使带火星的木条复燃;氮气和二氧化碳都不支持燃烧,二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊.
故答案为:
待区别的气体实验操作现象结论
氮气 和 氧气把带火星的木条分别伸入两个集气瓶中.其中一瓶气体能使带火星的木条复燃,另一瓶不能.能使木条复燃的是氧气.
氮气 和
二氧化碳
分别往两个集气瓶中滴入适量的澄清石灰石,振荡.其中一瓶气体能使澄清的石灰水变浑浊.石灰水没变化是氮气.
点评:解答本题利用了物质的特性;所以物质的性质应熟记.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“喜玛拉雅山的雪化了,南极的冰化了,海平面上升了,地球变暖了”,2004年5月中央电视台在“关注”栏目中聘请专家全方位透视“温室效应”.面对大自然发出的警告,温室效应的影响已经不容忽视.
(1)造成温室效应的主要原因是
 

(2)为了减缓温室效应,我们每个人都可以从自己身边做起,比如说双面使用纸张.双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是
 

(3)请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业,是因为铜具有
 
(填字母)
A.导热性     B.延展性       C.导电性       D.金属光泽
(2)我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行,一元为钢芯镀镍(Ni ),五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有
 
(选填序号).
A.金属的导电性                B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度与耐磨性          D.金属价格与硬币面值的吻合度
①镍能与盐酸或稀硫酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气.其反应没有铁与酸反应剧烈.镍与盐酸反应的化学方程式为
 

②用镍片、硫酸亚铁溶液和
 
溶液做实验也能判断Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序.三种金属的活动性顺序为
 

(3)若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤液中一定含有的溶质(可溶性化合物)是
 

(4)活动课上小明将一枚五角币放在酒精灯火焰上加热片刻,发现表面变黑.
【假设与预测】假设I.五角币加热变黑,是因为酒精灯内焰的黑烟附着在五角币的镀铜上;
假设Ⅱ.五角币加热变黑,是因为五角币上的镀铜与
 
发生了化学反应.
【实验与事实】
实验一:用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;再另取一枚五角币放在石棉网上,用酒精灯加热片刻,五角币也变黑.
实验二:取一块铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,然后用酒精灯加热直至试管中铜 片变黑;再将铜片反转到另一面,加热片刻,铜片不再变黑.
【解释与结论】上述实验一和实验二证实,假设
 
不成立.
【表达与交流】铜片在空气中加热,发生的化学反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,不符合质量守恒定律的是(  )
A、煤充分燃烧后,煤灰的质量小于煤的质量
B、镁带燃烧后生成白色固体的质量大于镁条的质量
C、10g水加热后变成10g水蒸气
D、3g碳与8g氧气充分反应后,得到二氧化碳的质量为11g

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线.认真观察该图,回答下列有关问题:
(1)根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,由该图你还获得那些信息?(至少写出两条)
 

 

(2)若将t℃时硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,你有什么方法?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验,回答下列问题:

(1)硫在氧气中燃烧的现象是
 
,燃烧的化学方程式为
 

(2)镁带在空气中可以剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成物的化学式为
 

(3)规范的操作时实验安全和成功的保证.做铁丝的燃烧实验时,要在集气瓶内放少量的水,其目的是
 
;铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为
 

(4)电解水实验中,产生氢气和氧气的体积比为
 
,质量比为
 
,反应的化学方程式为
 
,其反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,不属于描述物质物理性质的是(  )
A、铜在潮湿的空气中易生铜绿
B、氮气难溶于水
C、水在4℃时密度最大
D、氨气有刺激性气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

做氧气性质实验的操作,不正确的是(  )
A、将盛有木炭的燃烧匙由上而下快速地伸入集气瓶底
B、做细铁丝的燃烧实验时,集气瓶底应留少量的水或一层细沙
C、将盛有发红的木炭的燃烧匙由上而下缓慢地伸入集气瓶底
D、实验前要将细铁丝打磨光亮

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科目:初中化学 来源: 题型:

有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%.使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后.再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为(  )
A、30gB、50g
C、100gD、150g

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同步练习册答案