分析 (1)碳酸钙与盐酸反应只放出一种气体二氧化碳使反应前后质量出现差异,因此,使用质量守恒定律,可由反应前后质量差计算出生成二氧化碳的质量;由反应放出二氧化碳的质量;
(2)据反应的化学方程式计算参加反应的碳酸钙的质量和盐酸中氯化氢的质量,碳酸钙质量与样品的质量比可计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
(3)根据二氧化碳来源于碳酸钙的原理分析两种方法生成的二氧化碳的多少.
解答 解:(1)根据质量守恒定律,恰好完全反应后生成二氧化碳的质量=60g+10.0g-66.7=3.3g;
(2)样品中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 3.3g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{3.3g}$
x=7.5g
样品中碳酸钙的质量分数:$\frac{7.5g}{10g}×$100%=75.0%
(3)由于碳酸钙和盐酸反应与碳酸钙高温分解生成的二氧化碳都是来源于碳酸钙中的碳酸根,而样品质量是原来的5倍,故生成的二氧化碳质量为5×3.3g=16.5g;
答案:
(1)3.3
(2)10g石灰石样品中碳酸钙的质量为7.5g;
(3)16.5
点评 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,根据质量守恒定律计算出二氧化碳的质量是正确解答本题的前提和关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯原子的原子核内质子数为17 | |
B. | 氯原子的原子核内中子数为17 | |
C. | 氯原子的核外有三个电子层 | |
D. | 氯原子的最外层电子数目影响氯元素的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 生石灰(CaO)和熟石灰[Ca(OH)2]:加水 | B. | 水和双氧水:加入少量二氧化锰 | ||
C. | 氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条 | D. | 食盐和白糖:滴加紫色石蕊试液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨做电极 | 活性炭净水 |
对应特性 | ①硬度大 | ②导电性 | ③吸附性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 12g碳和80g的氧气反应生成92g二氧化碳 | |
B. | 电解水生成氢气和氧气的体积之比为2:1 | |
C. | 加热KNO3,Ca(OH)2的饱和溶液,溶质的质量分数保持不变 | |
D. | 加热一定量高锰酸钾固体制氧气,剩余固体中钾元素的质量分数保持不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 装置可吸附色素,除去臭味 | B. | 粒状活性炭可长期使用,不用更换 | ||
C. | 水的流向是a水口进,b水口出 | D. | 装置能将硬水软化成软水 |
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