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    化学用语是学习化学的重要工具。对下列化学用语叙述不正确的是

    A.高钙奶可为人体补充钙元素

    B.P2O5中磷元素的化合价为+5

    C.2Mg表示2个镁元素

    D.属于化合反应

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级下册第十一单元第一节 化学与能源开发 题型：填空题

    能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．

    （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和　 　．

    （2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：

    ①该反应的基本反应类型为　 　．

    ②该反应生成物的分子个数比为　 　．

    （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．

    ①NH3中氮元素和氢元素的质量比为　 　．

    ②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+　 　．

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    科目：初中化学 来源：2019年陕西省中考三模化学试卷 题型：实验题

    透过现象看本质是科学课堂的精髓，借助某些实验现象如溶液颜色变化、沉淀生成或消失、产生气泡等，可以帮助我们确认化学反应是否发生。结合下图，回答问题：

    （1）如图甲，B中观察到产生白色沉淀时，证明CO2和NaOH溶液发生了反应，写出其反应的化学方程式_____。该实验还可将BaCl2溶液换成_____溶液，也能证明上述反应的发生。

    （2）图乙中，通过观察到D中出现_____现象，证明NaOH溶液和稀盐酸发生了反应。

    总结上述实验及现象，若化学反应无明显现象时，可通过检验有新物质生成或_____的方法证明反应的发生。

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市铜山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，在500mL的烧杯中注人400mL 90°C的热水，并投入一小块白磷（着火点约为40°C）。在烧杯上盖一片薄铜片 ，铜片上一端放一小块干燥的红磷（着火点约为240°C） ，另一端放一小块已用滤纸吸去表面水的白磷（白磷保存在水里）。

    （1）该实验利用了金属铜的_____性（填“导热” 或“导电”）。

    （2）该实验过程中发生的实验现象是：铜片上的白磷_____， 产生大量的_____；水中的白磷和铜片上的红磷_____。

    （3）由该实验可得出可燃物燃烧必须同时满足的条件是：可然物与_____接触，可燃物达到燃烧所需的_____。

    （4）实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，其原因是_____，写 出白磷燃烧的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市铜山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是

    A.溶液中的溶剂只能是水

    B.洗洁精能使餐具上的油污乳化

    C.饱和溶液降温后，都有溶质结晶析出

    D.硝酸铵（NH4NO3）溶于水放热，使水的温度升高

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市铜山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列化学方程式书写错误的是

    A.氢气在空气中燃烧：

    B.碳酸受热分【解析】

    C.铁与稀硫酸反应：

    D.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气：

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    科目：初中化学 来源：河北省石家庄市教育集团2019-2020学年九年级寒假检测化学试卷 题型：实验题

    下列是初中化学部分重要的实验。请按要求填空：

    （1）实验A：观察到反应后天平不平衡，原因是_________________________。该反应________（填“符合”或“不符合” ）质量守恒定律。

    （2）实验B：铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，由此得出的结论是____________________ ，80℃热水的作用是____________，涉及到的反应方程式_____________。

    （3）实验C：指出该实验中能证明发生了化学变化的证据是_______________（写一条），写出与其对应的化学方程式________________________ 。

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    科目：初中化学 来源：2019年海南省中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某实验小组利用下图1装置制取二氧化碳，并收集一定量的二氧化碳设计实验验证二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应。

    [设计实验一]

    如图2所示，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液，立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析。

    （1）写出图1产生CO2反应方程式_____。

    （2） 图2实验中观察到_____现象。有同学提出疑问，该实验不能证明CO2与NaOH溶液的确已发生了化学反应，原因是_____。

    （3）若不能，你还能从定性实验角度进一步证明的方法有：_____。

    [设计实验二]

    另一小组设计采用了数字技术探究CO2与NaOH溶液反应，实验如下。

    I.实验仪器：见图3所示

    实验药品：氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、蒸馏水

    II.实验装置

    a.检查装置气密性。

    b.按图3连接好装置，在具支锥形瓶中收集CO2气体，设置好采集频率、采集时间。

    c.将NaOH溶液全部推入具支锥形瓶中，点击电脑屏幕上的“开始采集”按钮，观察电脑屏幕上的曲线变化。

    d.将注射器中的NaOH溶液换成等量的水重复上面的操作。本步实验目的是_____。

    Ⅲ.实验现象和结论

    由压强传感器采集的数据绘制成的曲线如图4。

    根据曲线分析，上述现象从密闭容器内压强减小的视角说明CO2和NaOH溶液是否发生反应？_____（填 “是”或“否”）。你的理由是_____。

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    科目：初中化学 来源：江西鹰潭市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列物质属于空气污染物的是

    A.氮气

    B.二氧化碳

    C.二氧化硫

    D.稀有气体

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