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    A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后所得现象如下图所示，试回答：

    （1）你认为_______（填A、B、C）烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。

    （2）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时，A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是________（填“相等”或“不相等”）。其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中的溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    （3）若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：____________________________。


    (1) B           (2) 相等   饱和     (3) 加溶剂或升温


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知氯化钾在40℃时的溶解度为40g，则该温度时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数是  （计算结果精确至0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属钠在空气中极易被氧化，常温下能与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气.化学兴趣小组同学在老师指导下设计了下图所示装置进行实验探究（支持装置已略去）。已知：该装置气密性良好；煤油不与金属钠反应；煤油密度比水小且不溶于水。

      有关实验操作及现象记录如下：

    步骤

    操 作

    现 象

    I

    先打开a，再打开分液漏斗活塞。待大试管A中充满液体后，立即关闭a及分液漏斗活塞

    A中液体分层，油层在上。钠熔成银白色小球，在液体的界面处剧烈反应，产生大量气泡；下层溶液呈红色，并逐渐进入B中

    II

    打开b，待B中部分溶液进入C中时关闭b，并打开a排气减压

    C中溶液仍呈红色

    III

    打开止水夹c

    D中溶液进入C中，产生气泡，溶液变为无色

    下列关于该实验的说法：

      ①步骤I、II中红色溶液呈碱性，步骤III中无色溶液呈中性

      ②步骤III中，C装置内发生的化学反应有1个或2个 

      ③本实验证明了二氧化碳能与氢氧化钠起反应

      ④装置D中若改用氯化钙溶液也能实现实验探究的目的 

      ⑤装置B中与空气相通的玻璃管的主要作用是维持内外气压平衡，使液体顺利地进出

      其中错误说法的个数是

      A.1      B.2      C.3      D.4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室现有一种含有纯碱、小苏打的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如下图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验。加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O 。碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物；已知，该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质。探究过程如下：

    Ⅰ. 称量样品和已装入相关药品的C、D质量，分别为：m、m C1、m D1。

    Ⅱ. 将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，进行操作X.

    Ⅲ.关闭弹簧夹a、b，打开弹簧夹c，给玻璃管加热。

    Ⅳ. 待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹a通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却。

    Ⅴ. 再次称量C、D的质量，分别为 m C2、m D2。

    请回答下列问题：

    （1）步骤Ⅱ中操作X具体为                                           ；

    （2）C中所装药品为_____________；

    （3）D中发生反应的化学方程式为_____________                                       ；

    （4）步骤Ⅳ打开弹簧夹a通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却的多重作用是                    ；

    （5）依据实验实际，选择实验所得数据，该样品中小苏打含量的表达式为                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学研究表明，氨气也可能成为一种清洁燃料。氨气在一定条件下燃烧的反应可表示为

      4NH3 + 3O2 □X + 6H2O 。下列说法中不正确的是

    　A．该反应属于置换反应                 B．X的相对分子质量为28

    　C．液氨具有可燃性属于化学性质         D．液氨属于混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学在生活中用途广泛。下列说法错误的是

    A．某些合成材料的使用方便了人类的生活的同时，也造成了“白色污染”

    B．化石燃料的燃烧产生的有害物质对大气、水与土壤有不同程度的破坏

    C．一氧化碳、甲醛、黄曲霉素对人体有害

    D．营养物质水、糖、蛋白质、油脂、维生素等都属于有机物，且都可以供能

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图A是某三种元素在元素周期表中的相关信息，图B是空气中含量最多的元素形成的一种粒子的结构示意图。

     


    （1）碳元素的相对原子质量为               。

    （2）B图中粒子的符号是                。

    （3）图A中三种或两种元素组成的有机物的化学式       （任意写一种）

    （4）下图是某种汽车尾气在催化剂并加热条件下处理装置中发生化学反应的微观示意图：

     


    写出该化学反应方程式                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室里常用来制取氧气的方法有            种；工业上制取大量氧气的方法是采用分离液态空气的方法，该过程发生的是                  。（填“物理变化”或“化学变化”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验现象的描述，正确的是

    A．白磷在空气中燃烧产生大量白雾

       B．NaOH溶于水时，吸收热量，温度降低

       C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体

       D．电解水正极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃

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