科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省宜城市九年级5月中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。
【对固体猜想】
猜想Ⅰ.全部是NaOH;
猜想Ⅱ.全部是Na2CO3。
猜想Ⅲ.是NaOH和Na2CO3的混合物。
【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是 ,说明氢氧化钠 (填“已经”或“没有”)变质。
(2)若A是CaCl2溶液。①现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想 成立。②猜想Ⅲ成立的实验现象是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省襄阳市保康县九年级适应性考试化学试卷(解析版) 题型:推断题
如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识络图,其中A、B、C分别表示不同类别的化合物,已知A是一种硫酸盐,其溶液呈蓝色,B能用于灭火,“﹣”表示相连两物质之间能相互反应.
(1)按物质分类,C属于 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)写出A、B的化学式:A ;B .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答:
(1)写出编号仪器的名称:①____________。
(2)实验室若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是 (填序号,下同),反应的化学方程式为 。
(3)为了得到干燥的二氧化碳气体,需要用到装置F,则装置F中应加入的物质是 。
(4)钠、镁等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证镁带能在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有__________。
①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④砂纸 ⑤试管夹 ⑥蒸发皿
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的鉴别、除杂的试验中所用试剂或方法都正确的是
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 除去KCl固体中的MnO2 | 把固体溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | 除去O2中的CO | 点燃或通过灼热的氧化铜 |
C | 鉴别CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或闻气味 |
D | 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | 被少量氢氧化钠“污染”的酚酞试液 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省十堰市初三调研考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中的下列过程,一定发生了化学变化的是
A.酿葡萄酒 B.编中国结 C.折千纸鹤 D.绘水墨画
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省鄂州市九年级下学期期中理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
有三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是HCl溶液、硝酸银溶液、NaOH溶液中的一种,下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是
A.MgCl2溶液 B.H2SO4溶液 C.CuCl2溶液 D.酚酞试液
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市香坊区初三中考调研第二次测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,从图中获得的信息不正确的是
A.a、b两种固体物质的溶解度均随温度升高而增大
B.t℃时,a、b的饱和溶液蒸发等质量的水,析出a、b的质量相等
C.升高温度,均可使a、b的饱和溶液变为不饱和溶液
D.将等质量的a、b分别加入100g水中,充分溶解,所得溶液溶质质量分数相等
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省郑州市九年级适应性测试(二模)化学试卷(解析版) 题型:填空题
将5.6 g含有一种杂质的铁粉与足量的稀盐酸反应,生成0.21 g氢气,则该铁粉中混入杂质是___________(填“铜”或“铝” )。把这种铁粉放入硝酸银溶液中,充分反应后过滤。将滤渣洗净,滴入稀硫酸,如果无气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是__________(填化学式);如果有气泡产生,则滤渣的成分中一定含有_____________________(填化学式)。
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