分析 (1)电离出金属离子和酸根离子的化合物是盐
(2)氯化钠中含有钠离子,可以探究钠离子能否使酚酞变色;
(3)酚酞试液中就有水分子或氯化钠溶液中含有大量水分子,所以实验Ⅱ没有必要做;
(4)主要从碳酸钠溶液和氯化钙溶液的反应可以得出,碳酸根离子减少,使红色逐渐消失;
(5)氢氧根离子能够使酚酞变红,所以可以判断在碳酸钠溶液中存在氢氧根离子.
解答 解:(1)碳酸钠能电离出钠离子和碳酸根离子,所以属于盐;
(2)向氯化钠溶液中加酚酞不变色,说明氯化钠溶液中的粒子都不能使酚酞变红,即钠离子不能使酚酞变色;
(3)氯化钠溶液中含有大量水分子,在实验Ⅰ中得到验证,所以实验Ⅱ的探究是多余的;
(4)实验丙滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后,振荡,红色消失;碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,所以现象为产生了白色沉淀;
(5)我们知道只有氢氧根离子才能使酚酞变红,所以由碳酸钠溶液能使酚酞溶液变红,可以判断溶液中存在氢氧根离子,Na2CO3溶液中存在OH-的原因可能是CO32-与H2O发生反应产生了OH-;
故答案为:
(1)盐;
(2)探究Na+是否能使酚酞试液变红;
(3)酚酞试液中就有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子);
(4)消失;白色沉淀;
(5)CO32-与H2O发生反应产生OH- (合理即可).
点评 本题考查了学生对所提供信息进行处理和利用微粒性质的差异进行实验设计的能力,要求较高.要熟悉对照实验的设计思路和方法.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Y>Z>X | B. | Y>X>Z | C. | X>Y>Z | D. | Z>Y>X |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | 铁粉 | 铜粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
B | NaCl溶液 | NaOH溶液 | 加入适量CaCl2溶液,过滤 |
C | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙,过滤 |
D | CaO | CaCO3 | 加入适量稀盐酸,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量稀盐酸中加入氢氧化钠溶液 | |
B. | 把金属铝放入硫酸铜溶液中 | |
C. | 等质量的锌和铁分别与足量的稀硫酸反应 | |
D. | 向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该原子的化学性质稳定 | |
B. | 该原子形成阳离子后核外电子数为10 | |
C. | 该原子易形成阴离子 | |
D. | X元素与Cl元素形成的化合物为XCl |
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