A. | 该反应前后原子的种类、个数均保持不变 | |
B. | W物质中碳元素的质量分数为75% | |
C. | 反应生成的Z、W两物质的分子个数比为2:3 | |
D. | 参加反应的X、Y的质量比等于生成的Z、W的质量比 |
分析 根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出化学式、方程式,根据其意义分析判断有关的问题;根据微粒的变化,分析分子、原子的变化等.
解答 解:由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在催化剂和高温条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH3,$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$2N2+3CH4.
A、由方程式可知,该反应前后原子的种类、个数均保持不变,故A正确;
B、由图示可知,W为甲烷,碳元素的质量分数为:$\frac{12}{12+1×4}$×100%=75%,故B正确;
C、由方程式可知,参加反应的Z、W两物质的粒子个数比为2:3,故C正确.
D、由方程式可知,参加反应的X、Y的质量比不等于生成的Z、W的质量比.故D不正确.
故选D.
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 亮氨酸是4种元素组成的有机物 | B. | 亮氨酸由22个原子构成 | ||
C. | 亮氨酸中氧元素质量分数最大 | D. | 亮氨酸中碳、氮元素的质量比是6:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +1 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1 g | B. | 0.2 g | C. | 2.7 g | D. | 2.0 g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 构成:一个二氧化碳分子与一个氧分子所含氧原子个数相同 | |
B. | 性质:CO2能溶于水,与水反应生成碳酸;O2不易溶于水 | |
C. | 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;O2可作气体燃料 | |
D. | 危害:大量的CO2排放会造成“温室效应”;O2不会造成“温室效应” |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙酸乙酯分子是由多原子构成的有机化合物 | |
B. | 乙酸乙酯中碳元素的化合价为+4价 | |
C. | 乙酸乙酯中碳元素的质量分数最大 | |
D. | 乙酸乙酯分子有香味 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com