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下列属于化学变化的是(  )
A、酒精挥发B、西瓜榨汁
C、纸张燃烧D、残雪融化
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
D、残雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,硫元素的化合价相同的是(  )
A、S、SO2
B、SO2、H2SO4
C、H2S、H2SO3
D、SO3、Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有两瓶失去标签的溶液分别为纯净水和过氧化氢溶液,设计实验区分:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①液态空气②冰水③液氧④水银⑤氯酸钾⑥矿泉水⑦氧化镁⑧硫磺中,
属于纯净物
 
属于混合物
 
属于单质
 
  属于化合物
 
属于氧化物
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对相关实验现象的描述错误的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧发出白光
B、向一瓶盛满呼出气体的集气瓶中滴加几滴澄清石灰水,可以看到白色浑浊
C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成黑色固体
D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

课本中的图表、数据等可以提供很多信息.下面有关的说法不正确的是(  )
A、根据相对分子质量可比较相同状况下气体的密度大小
B、根据金属活动性顺序表,可以帮助判断金属在溶液中的置换反应能否发生
C、“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一
D、根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a是
 

(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气选用了发生装置,而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他
 
;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是
 

(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是
 

(4)小明选用C装置制取少量CO2,其反应原理是
 
(用化学方程式表示);C装置中a的作用是便于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.
(1)氧气有很多用途,下列属于氧气用途的是
 

A.医疗急救         B.食品充气防腐   C.充灯管,防止灯丝烧掉
(2)下列物质中,点燃时一般在空气中不能燃烧,但在纯氧气中可以燃烧的是
 

A.硫      B.细铁丝    C.镁带
(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡,对健康影响很大.PM2.5属于下列空气污染物中的
 

A.二氧化硫           B.二氧化氮       C.可吸入颗粒物
(4)汽车尾气中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它们都是城市空气的污染源.治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳(CO2)和氮气(N2).下列叙述正确的是
 
(填序号)
A.该过程中所有元素的化合价都发生了变化
B.该过程中原子的种类、数目和质量都没有发生变化
C.该过程不遵守质量守恒定律
(5)下列措施中对减轻空气污染无效的是
 
(填序号)
A.家家都用汽车接送孩子上学      B.在汽车排气管安装尾气处理装置
C.提倡大、中学生上学骑自行车    D.大力推进中小学生就近入学
(6)现有一定温度下SO2、SO3、N2组成的混合气体,测得其中硫元素的质量分数为32%,则该混合物中氮气的含量范围是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空
(1)2个氮原子
 

 (2)m个钠离子
 

(3)(表示氢,表示氧)
 

(4)氧气实验室制法中最绿色环保的制氧反应文字表达式:
 

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