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    （2011?丰台区二模）下列四组实验不能够获得成功的是（ ）
    【答案】分析：A、浓硫酸密度比水大，溶于水时放出大量的热，稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓加入水中，边加边搅拌；
    B、从浓氨水的挥发性和酚酞遇碱变红的性质分析；
    C、从红磷燃烧消耗氧气引起瓶内压强改变分析；
    D、锌和稀硫酸反应生成氢气从烧杯中逸出，生成物质量会减少．
    解答：解：A、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌，故A操作正确；
     B、浓氨水有挥发性，挥发出的氨气分子进入酚酞试液中，酚酞变红，大烧杯外面的酚酞不变色，能证明分子运动，故B操作正确；
    C、足量红磷能完全消耗掉集气瓶内的氧气，进入集气瓶中水的体积就是空气中氧气的体积，故C正确；
    D、验证质量守恒定律时，反应物的总质量等于生成物的总质量，图中生成的氢气跑掉了，故天平不平衡，不能验证质量守恒定律，故D错误．
    故选D．
    点评：此题主要考查了一些基本的实验操作及其注意事项，需学生熟练掌握，要从实验原理和实验结果进行分析．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2011年北京市丰台区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?丰台区二模）工业上常用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠，其化学方程式为：
    2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑．若制得40g氢氧化钠，同时可得到氢气的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源：2011年北京市丰台区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?丰台区二模）小丽来到实验室，看到实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是对其是否变质产生了兴趣．她和同学们准备对这瓶固体进行探究．
    查阅资料：a．碳酸钠溶液显碱性，氯化钙溶液呈中性．
    b．碳酸钠溶液与氯化钙溶液可以发生反应：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
    作出猜想：
    猜想1．固体没有变质
    猜想2．固体部分变质
    猜想3．______
    设计方案：
    实验操作实验现象实验结论
    方案一取少量固体放入试管中，滴加几滴稀盐酸无明显现象猜想1正确
    方案二取少量固体放入试管中加水溶解，滴加足量澄清石灰水产生白色沉淀猜想2正确
    取上层清液放入另一只试管中，滴加酚酞溶液溶液变为红色
    同学们经过讨论，认为两个方案都不合理．方案一不合理的原因是______；
    方案二不合理的原因是______．同学们重新设计了方案并进行了实验．
    实验探究：
    实验操作实验现象实验结论
    取少量固体放入试管中加水溶解，滴加足量______产生白色沉淀猜想2正确
    取上层清液放入另一只试管中，滴加酚酞溶液
    ______
    若猜想3正确，该实验的现象应该是______．
    继续探究：同学们继续探究该氢氧化钠固体样品中碳酸钠的质量分数．利用以下装置进行了实验．
    你认为她们需要测的数据是______（填字母序号）．
    a．固体样品的质量             b．碱石灰实验前后的质量
    c．浓硫酸实验前后的质量       d．氢氧化钠溶液实验前后的质量
    e．所用稀硫酸的质量
    实验反思：根据所得数据进行计算发现结果比实际偏小，原因可能是______．

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    科目：初中化学 来源：2011年北京市丰台区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?丰台区二模）根据下图回答问题．
    （1）仪器a的名称是______，装置A中是用______法收集气体．
    （2）实验室用装置B完成的实验是______（填字母序号）．
    a．加热高锰酸钾制取氧气
    b．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气
    c．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    （3）装置C中玻璃管内可以观察到的现象为______，发生反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2

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    科目：初中化学 来源：2011年北京市丰台区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2011?丰台区二模）A～F为初中常见的六种不同物质．下图为它们之间的转化关系（部分反应物或生成物已略去）．请根据以下每小题的具体情况进行解答．
    （1）若A为火碱，则A的化学式为，C的化学式为，①的化学方程
    式为．
    （2）若将（1）中推出的六种物质改变位置，仍然符合上图中的转化关系．当F为火
    碱时，则A的化学式为，⑤的化学方程式为．
    （3）从上述六种物质中选取适当的物质，按右图所示装置进行实验．
    打开胶塞，向小烧杯中加入适量的某种固体和液体后，迅速盖好胶塞，可以观察到澄清的石灰水变浑浊．符合条件的固体和液体分别为．

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    科目：初中化学 来源：2011年北京市丰台区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2011?丰台区二模）牙膏是我们不可缺少的日用品．
    （1）生活中使用的加氟牙膏中的“氟”是指（填“原子”或“元素”）．
    （2）牙膏中的摩擦剂是极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如右图所示：
    ①步骤Ⅰ的基本反应类型为．
    ②步骤Ⅱ发生反应的化学方程式为．
    （3）右图牙膏说明书中，单氟磷酸钠（Na2PO3F）由种元素组成．该牙膏中单氟磷酸钠（相对分子质量为144）的质量分数为（结果保留两位小数）．
    牙膏说明书
    主要活性成分：单氟磷酸钠
    （Na2PO3F）
    牙膏质量：100g
    含      氟：100mg
    功      效：预防蛀牙

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