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12.家庭厨房是一个化学世界,“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质,以下是探讨化学物质与生活有关的几个问题,请问:
(1)现在许多地区的“柴”已经被“石油液化气”所替代,石油液化气属于混合物(填纯净物或混合物).炒菜时,油锅突然着火,小强立即盖上锅盖,很快将火熄灭,他采取这一措施的原理是隔绝氧气
(2)炊具大多数是用金属材料制成的,这证明金属材料一般具有良好的B(填字母).
A.延展性      B.导电性      C.导热性.

分析 根据已有的物质的类别、灭火的方法以及金属的性质进行分析解答即可.

解答 解:(1)石油液化气属于混合物,即盖上锅盖将火熄灭的原理是隔绝氧气,故填:混合物,隔绝氧气;
(2)炊具大多数是用金属材料制成的,这证明金属材料一般具有良好的导热性,故填:B.

点评 本题考查的是化石燃料以及有关金属的性质的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.生活中常用到各种干燥剂(能除去潮湿物质中水分的物质).
(1)生石灰是白色块状固体,吸水后变成粉末,该反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2,该反应可用于自发热饭盒的原因是生石灰与水反应放热.
(2)“双吸剂”的主要成分是还原铁粉,常用于食品保鲜,其原因是能与水和氧气反应.
(3)贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功,氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,可以和水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.氢气作燃料的优点有只生成水不污染空气、发热量高、原料来源丰富.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)写出你较熟悉的五种元素的名称及符号:铜Cu,锌Zn,磷P,铝Al;氮N.
(2)写出下面反应的文字表达式:
①铜在空气中加热生成氧化铜:铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜.
②碱式碳酸铜与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳:碱式碳酸铜+盐酸→氯化铜+水+二氧化碳.
③红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
④蜡烛在空气中燃烧:蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.
⑤镁条在空气中燃烧:镁条+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.
⑥碱式碳酸铜受热分解:碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.原子不能直接构成物质
B.同种元素组成的物质一定是单质
C.化学变化前后,分子的种类一定发生改变
D.质子数相同的粒子总称元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.尿素是生活中的一种常见化学肥料,其化学式为CO(NH22,试计算:(第(3)、(4)问需写清计算过程,计算结果保留一位小数)
(1)尿素的相对分子质量=60
(2)尿素中C、N、H、O元素质量比=3:7:1:4
(3)计算尿素中氮元素的质量分数.
(4)某麦田现需要100千克尿素施肥,现因市场供应紧缺,若改用另一种化学肥料硝酸铵,化学式为NH4NO3,问:100千克尿素的含氮量相当于多少质量的硝酸铵?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用.
(1)铁制品绣蚀的原因主要是铁与空气中的氧气和水蒸气发生了化学反应.
(2)铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用,在表面形成了致密的保护膜,这种保护膜的形成用化学方程式表示为4Al+3O2=2Al2O3
(3)电池中含有铅、镍、镉、汞等金属,随意丢弃废旧电池,会造成水体和土壤污染,威胁人类健康.回收废旧电池的重要意义是AC
A.节约金属资源  B.增加金属产量 C.减少环境污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应且杂质中不含钙元素)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).
求:(1)生成二氧化碳的质量.
(2)12.5g石灰石中含钙元素的质量.
(3)稀盐酸中氯化氢气体的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.制取漂白液的化学方程式是:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,该反应的氧化剂与还原剂之比为(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关获取物质的说法正确的是(  )
A.从海中获取了蒸馏水,发生了化学变化
B.海水制镁时,直接电解海水得到金属镁
C.侯氏制碱中所需的钠、碳、氧元素
D.获取物质时,先考虑化学方法,再考虑物理方法

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