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2.用酒精灯给试管内液体加热时发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤刚加热时没有上下移动试管;其中与之相关的是(  )
A.①③⑤B.②④C.②③⑤D.③④⑤

分析 给试管中的液体加热应注意以下问题:要先预热;试管上不能有水珠;试管夹夹在中上部;手拿试管夹长柄;液体不超过3分之1;用外焰加热;加热时要来回晃动使受热均

解答 解:①酒精灯外焰温度最高,是正确的操作.
②试管外边有水,容易导致试管受热不均匀使试管炸裂.
③试管底部接触焰心因为外焰温度最高,焰心温度较低,使试管受热不均匀容易炸裂试管.
④试管内的液体超过容积的 $\frac{1}{3}$,其后果往往是加热沸腾后液体飞溅出现事故.
⑤没有进行预热直接集中加热试管内的液体,这样会使试管受热不均炸裂试管.
故选C.

点评 给试管中的液体加热应注意以下问题:①要先进行加热前的预热;②试管上不能有水珠;有水珠要擦干③试管夹夹在中上部;④手拿试管夹长柄;⑤液体不超过试管容积的$\frac{1}{3}$;⑥用外焰给其加热;⑦加热时要来回晃动使受热均匀.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )
A.可用肥皂水区分硬水和软水
B.河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物
C.水由氢原子和氧原子构成
D.向水中加入氢氧化钠后,溶液温度升高

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用化学符号表示:
(1)三个汞原子3Hg;
(2)两个氧分子2O2
(3)三个碳酸根离子3CO32-
(4)标出氯酸钾中氯元素的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O3
(5)氧化铝看到化学式Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列物质用途与性质对应关系合理的是A
A.金刚石用于划刻玻璃--硬度大
B.氧气用于气焊--可燃性
C.二氧化碳用于灭火--能与水反应
D.活性炭用于净水--吸附性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.
(1)有些村庄打深井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是肥皂水;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,生活中常用什么方法来改善生活用水情况加热煮沸.
(2)有些村民取浑浊的坑作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图所示)进行净化,其中活性炭的作用是吸附作用.
(3)为保护有限的淡水水资源,给村民提出的一条节约用水的建议是用淘米的水浇花.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.下列五种物质中均含有氮元素,它们按氮的化合物的顺序排列:①NH3②N2③NO④X⑤NaNO3
则根据这种排列规律,X可能是C
A.NH4Cl  B.N2O  C.N2O3  D.NaNO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.探究性学习小组选择“过氧化氢(H2O2)生成氧气(O2)的快慢与什么因素(如催化剂的种类、反应物的浓度和温度等)有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
[假设]过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关.
[实验方案]常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰(MnO2)和CuO,测定各生成一瓶相同体积O2所需要的时间或测定相同时间内收集氧气的体积.
[实验记录]
实验编号12
 反应物 6%H2O2 6%H2O2
 催化剂 1gCuO 1gMnO2
 收集等体积氧气的时间 152s38s
[结论]该探究过程得出的结论是H2O2生成氧气的快慢与催化剂种类有关.
[反思]过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或氧化铜后反应明显加快,若要证明二氧化锰和氧化铜是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变、
过氧化氢生成的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
[假设]H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关
[实验方案]在温度、相同质量的相同催化剂的条件下,采用等质量但不同的浓度的过氧化氢溶液来进行实验,然后测量收集相同体积的气体所需的时间.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图是实验常用的装置,请据图回答:

(1)写出图中标有数字序号的仪器名称:②铁架台.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑),可选用AD或AF(填字母序号)装置组合制取并收集氧气.
(3)用过氧化氢制取氧气的实验中,添加试剂的方法有两种,方法A:把少量的二氧化锰加入过氧化氢溶液中;方法B:把过氧化氢溶液缓缓加入少量的二氧化锰中.其中方法B(填“A”或“B”)可以得到平稳的氧气气流,如图装置中的C(填字母序号)装置也可以达到形成平稳气流的目的.
(4)若用图G装置收集氧气,氧气须从b(填“a”或“b”)端导管口通入.
(5)研究显示:O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃.因此,O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法不可靠(填“可靠”或“不可靠”).为了收集一瓶较纯净的O2,最好采用排水法集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.工业上以黄铁矿(主要成分是FeS2)为原料生产硫酸,请结合生产硫酸的简要流程图完成下面的问题:

(1)写出流程图中一种氧化物的名称二氧化硫或三氧化硫或三氧化二铁;
(2)将黄铁矿粉碎,目的是增大反应物的接触面积;
(3)流程中SO3转化为H2SO4的化学方程式为SO3+H2O=H2SO4
(4)实验室稀释浓硫酸的正确操作方法是将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中,边倒边搅拌,且不可将水倒入浓硫酸中.

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