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10.化学用语可准确、简洁表达化学信息.请用化学符号填空:
(1)钙离子Ca2+
(2)二个氢原子2H;
(3)氦气He;
(4)5个氯分子5Cl2
(5)氧化铁中铁元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(6)原子序数为16的原子结构示意图

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钙离子可表示为:Ca2+
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(3)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He.
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个氯分子可表示为:5Cl2
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铁中铁元素的化合价为+3价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(6)原子序数为16的元素,质子数为16,核外电子数为16,有3个电子层,第2层有8个电子,最外层有6个电子;原子结构示意图为:

故答案为:(1)Ca2+;(2)2H;(3)He;(4)5Cl2;(5)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;(6)

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.根据下列各实验装置图,讨论以下问题

(1)c装置中除导气管外,另两种仪器的名称是水槽、集气瓶.
(2)选用装置A作为制取氧气的发生装置,反应物应为:氯酸钾和二氧化锰,且反应条件需加热;
(3)装置F中①为分液漏斗,通过分液漏斗活塞的“开”、“关”,可以向锥形瓶中滴加液体.请回答:装置A和F都可以作为实验室制取氧气的发生装置,F和A相比,具有哪些优点?可以控制反应的开始和停止(答出一条即可)
(4)实验室用过氧化氢制取O2,应选用的发生装置是B,收集装置可选用C,选用该收集装置的原因是:氧气不易溶于水;
(5)在实验中我们要遵守实验规则.用A装置时应注意的事项有(只写一条)试管口略向下倾斜.

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1.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是(  )
A.该反应不属于化合反应B.图中甲物质的化学式为CH4
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18.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答有关问题:

(1)决定元素种类的是质子数(或核电荷数).元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子数有关.
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5.空气是一种重要的自然资源,下列关于空气的说法正确的是(  )
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
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15.下列物质中有分子构成的是(  )
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2.下列关于能量与变化的说法错误的是(  )
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D.绿色植物吸收太阳能进行光合作用

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19.只有氧气才能支持燃烧吗?某学习小组对这个问题进行如下探究.
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【提出问题1】除氧气外,是否还有其他物质也能支持燃烧.
【实验一】如图,向盛有金属钠(Na)的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,钠剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成.
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【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么?
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【实验二】如图,现象:黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊.
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你认为猜想Ⅱ(填序号)一定是错误的,理由是反应物Na与CO2中不含氢元素.

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20.下列有关催化剂的说法正确的是(  )
A.二氧化锰是催化剂
B.催化剂可以增加反应物的质量
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D.催化剂能改变化学反应速率

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