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要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(  )
①石灰石和稀盐酸    ②镁和稀盐酸
③氯化钠和水        ④生石灰和水.
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、②③④
考点:反应现象和本质的联系,溶解时的吸热或放热现象,生石灰的性质与用途,酸的化学性质
专题:结合课本知识的信息
分析:要使右图装置中的小气球鼓起来,则装置内的气压必须变大,气压变大可通过两个途径:一是反应放出气体使装置内的气压变大,二是反应放出大量的热,使空气受热膨胀使装置内的气压变大.
解答:解:①石灰石和稀盐酸能生成二氧化碳气体,使装置内的气压增大,造成气球膨胀,所以正确.
②镁和稀盐酸能生成氢气,使装置内的气压增大,造成气球膨胀,所以正确.
③氯化钠溶解于水时温度不变,气压不变,所以错误.
④生石灰和水反应是放热反应,放出的热量使装置内的空气受热膨胀,造成气压变大,所以正确.
故选C.
点评:本题是理化综合题,明确化学反应与气压变化的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下列科普短文,然后回答下列问题:
臭氧的化学式是O3,通常状况下是淡蓝色,有鱼腥臭味的气体.臭氧不稳定,一旦受热极易转化为O2,并放出大量的热.臭氧的氧化能力比氧气强的多.若将O2通过臭氧发生器,在无声放电的条件下可得到臭氧.在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层,能吸收太阳辐射中大量的紫外线,使地球上的生物避免受到紫外线的伤害,它是一切生命的保护线.超音速飞机排出的废气中的CO、CO2、一氧化氮(NO)等气体,家用冰箱中致冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用.会导致皮肤癌的发病率大大增加,若不采取措施,后果不堪设想.
①写出臭氧的物理性质
 
、化学性质
 
;(各写一个)
②将带火星的木条伸入O3的集气瓶中,可以看到的现象是:
 

③在臭氧发生器中O2转换成O3的过程中,发生了
 
变化(物理/化学).
④二氧化硫遇到臭氧微热,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3与水反应生成硫酸,这是除去废气中二氧化硫的理想方法,写出二氧化硫与臭氧反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是
 

A、O2           B、Ca          C、N           D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,请分析图象回答下列问题:
 
℃时,KNO3与NaNO2的溶解度相等.
②NaNO2属于
 
(填“难/微/可/易)溶物.
③NaNO2因外观与NaCl相似,经常会出现误食中毒的事件.20℃时,取这两种固体50g,分别加入到100g水中充分搅拌,没有溶解完的固体是
 
,固体完全溶解的溶液属于
 
(填“饱和/不饱和)溶液.
④若KNO3中混有少量的NaCl,可采用
 
的方法得到较纯净的KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是(  )
A、2g C和9g O2生成11CO2
B、3g C和8g O2生成11g CO2
C、4g C和7g O2生成11gCO2
D、5g C和6g O2生成11g CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列“错误实验操作”与“导致的实验后果”不一致的是(  )
A、
标签被腐蚀
B、
试管破损
C、
滤液浑浊
D、
溶液溅出

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图.下列说法错误的是(  )
A、镁元素的原子序数为12
B、氯离子的结构示意图是E
C、镁离子与氯离子的最外层电子数相等
D、A、B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
过滤
B、
闻气味
C、
量取液体
D、
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,不正确的是(  )
A、
  给液体加热
B、
倾倒液体
C、
稀释浓硫酸
D、
向试管中滴加液体

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