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根据生活经验和所学知识判断,下列做法合理的是

A.因用电器短路着火,立即用水扑灭      B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里异味

C.室内烤火取暖,放一盆水防止CO中毒  D.硬水变为软水,生活中常用蒸馏的方法

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


一种元素与另一种元素的本质区别在于(  )。

A.原子的最外层电子数不同

B.原子的质子数不同

C.原子的电子层数不同

D.原子中的中子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


“神舟”五号不仅将杨利伟送上太空,实现了亿万中国人的梦想,同时还承担着其他的科研任务。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质。物质与反物质相遇会发生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。正电子、负质子等都是反粒子。它们与通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。请你推测,反氢原子的结构可能是(    )

A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

B.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

C.由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


同种元素的原子一定相同的是(    )

A.相对原子质量                          B.质子数

C.中子数                                D.电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:


头发的成分能反映一个人的健康状况。根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指

A.分子               B.原子             C.元素             D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


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科目:初中化学 来源: 题型:


探究Ⅰ:利用实验室的废水回收铜、制备硫酸亚铁晶体。

(1)步骤①的化学方程式是                             。

(2)固体甲中含有的物质是          ;红色固体是       ;溶液乙中的溶质是       。

探究Ⅱ:硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)的化学式。

【查阅资料】

(1)无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。

(2)硫酸亚铁晶体加热失去结晶水,高温继续分解产生金属氧化物和气态非金属氧化物。

(3)亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子。

【进行实验】

该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)样品按图1装置高温加热,使其完全分解,并对所得产物进行分析,并利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据,绘制成图2所示关系图。

【数据分析】

(1)图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有            。

(2)实验中要持续通入氮气,否则测出的x值会(填“偏大”“偏小”或“不变)     。

(3)T4℃时,硫酸亚铁晶体经完全分解后装置A中固体呈红色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红色固体是(填化学式或名称)        。

(4)请计算FeSO4•xH2O中的x。(写出计算过程)

【交流讨论】硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外,还可能具有的作用是         。

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科目:初中化学 来源: 题型:


主要是由于水被污染而造成的后果是(  )。

A.河中鱼虾大量死亡  B.河流干涸

C.城市地表下沉  D.水土流失

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科目:初中化学 来源: 题型:


从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是【 】

    A、氢气     B、天然气    C、酒精      D、汽油

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