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下列实验操作中,不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:液体药品的取用,测量容器-量筒,固体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据胶头滴管的使用方法分析;
B、固体药品的取用“一横二送三直立”,用纸槽把药品送入试管底部;
C、根据倾倒液体的注意事项考虑;
D、根据用量筒量取液体的方法考虑;
解答:解:A、胶头滴管不能伸入试管内,容易污染试剂,故A操作错误;
B、往试管里装入固体粉末,操作正确,故B正确;
C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着.故C正确;
D、视线与凹液面最低处保持水平,故D正确.
故选A
点评:要注意实验操作的正确性,否则会因错误操作造成误差.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
①氧化反应一定是化合反应 ②化合物中至少含有两种元素  ③含氧的化合物就是氧化物    ④由同种元素组成的物质一定是单质 ⑤燃烧一定发光发热  ⑥缓慢氧化一定引起自燃.
A、②③B、①④C、②⑤D、①④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩,至今有三百多年的历史.下列关于铁画生锈与保护的叙述不正确的是;(  )
A、表面涂漆以防止生锈
B、放置在干燥的环境中
C、经常用湿布清扫表面的灰尘可以防止生锈
D、生锈时有三氧化二铁生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于饱和溶液的说法,正确的是(  )
A、饱和溶液在升高温度时,一定能继续溶解溶质
B、改变条件可使饱和溶液和不饱和溶液之间相互转化
C、任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出晶体
D、一种物质的饱和溶液中,不能再溶解其他溶质

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知氢氧化钙和碳酸钠能够反应,下列情况反应最快的是(  )
A、两种物质的粉末混合
B、两种物质的大块颗粒混合
C、两种物质的溶液混合
D、一种物质的粉末与另一种物质的大块颗粒混合

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容.
(1)如图1是铝的原子结构示意图.下列说法不正确的是
 

A.铝原子的质子数为13          B.在化合物中铝通常显+3价
C.铝是地壳中含量最多的元素     D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性
(2)如图2是工业炼铁示意图.其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和
 
;有铁生成的化学方程式为
 

(3)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,是证明植物进行光合作用的实验装置.取一大烧杯装入大半杯水,烧杯内入一些金鱼藻,并通人一定量的气体A静止一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题:
(1)气体A是
 
,通人气体A的目的是
 

(2)你猜测试管内收集到的气体是
 
,可用
 
来检验.本实验中是用
 
法收集到这种气体的.
(3)欲达到实验目的,装置必须放在有
 
的环境中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳的实验室制法
(1)实验室制二氧化碳的原理(用化学方程式表示)
 

(2)主要操作步骤:①收集气体  ②检查装置的气密性③按要求装配好仪器   ④向漏斗里注入酸液  ⑤将固体药品加入到锥形瓶中.下列操作顺序正确的是
 
(单选)
A.③②⑤④①B.③②④⑤①C.②③⑤④①D.③⑤④②①
(3)实验中不适宜用碳酸钠粉末代替大理石是因为
 

(4)实验装置:包括发生装置和收集装置,指出上图中的两处错误:
 
 

(5)怎样检验生成的气体是二氧化碳
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出下列标有序号的仪器名称:③
 

(2)实验室用双氧水氧气,该反应的化学方程式是
 
,该化学反应的类型是
 
,应选用的气体发生装置是(填编号,下同)
 
,收集装置
 

(3)硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,可溶于水,密度比空气大.实验室制取硫化氢时,用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制取,则应选用的气体发生装置是
 
,收集装置为
 
,硫化氢在空气中燃烧,会生成二氧化硫和水,请写出该反应的化学方程式
 

(4)小华在实验室中用老师提供的氯酸钾和二氧化锰的混合物8.0g为原料制取氧气,加热一段时间后,产生氧气0.075mol.则:
①分解的氯酸钾的质量是多少?(列式计算)
②根据以上信息,能不能确定原混合物中二氧化锰的质量?如回答“能”,请算出具体质量;如回答“不能”,请说明理由.
 

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