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    2．冬天，人们常用甘油水溶液护肤，使皮肤保持湿润．质量分数为80%的甘油溶液护肤效果最佳．配制80%的甘油溶液300g，所需甘油的质量为（　　）
    A．80gB．50gC．24gD．240g

    分析 利用溶质的质量=溶液质量×溶液的溶质质量分数，根据所配制的甘油溶液的质量及质量分数，可计算配制该溶液时所需要溶质甘油的质量．

    解答 解：配制80%的甘油溶液300g，所需甘油的质量=300g×80%=240g．
    故选D．

    点评 根据溶液的溶质质量分数=$\frac{溶质的质量}{溶液的质量}$×100%，已知其中任何两个量，都可以计算出第三个量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验现象中，描述正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色固体溅落瓶底
    B．镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热
    C．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，无色溶液变成蓝色
    D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列关于空气的说法中，正确的是（　　）
    A．二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物
    B．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用来制造霓虹灯
    C．二氧化硫含量的增加会引起全球气候变暖
    D．氮气物理性质不活泼，常用作保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．一次实验结束时，小李忘记将酒精灯灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列探究．
    【设计实验】①检查灯内酒精是否还有足量的酒精，发现酒精充足；
    ②…
    ③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体．点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧；
    ④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧．
    【查阅资料】小李上网搜索到了如下信息：酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体，它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物；它能燃烧，生成二氧化碳和水；实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精；酒精的沸点为78.5℃…
    请回答下列问题：
    （1）请写出酒精的物理性质和化学性质各一条易挥发；具有可燃性．
    （2）你认为小李上网搜索的关键词是酒精；
    （3）通过实验①能得出的结论是酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的；
    （4）小李设计实验②的目的是检验灯内酒精是否仍是可燃的，则实验②的操作是将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧，结果灯内酒精仍是可燃的．
    （5）实验③挤出一滴液体不能燃烧的可能原因是顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高．
    （6）实验④中将灯帽盖好放置几小时后再点燃时，灯能正常燃烧的原因盖上灯帽后，酒精就不容易挥发，灯芯上水的含量不会增加，所以容易点燃．
    （7）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是没有盖上灯帽，使得灯芯上的酒精挥发，所以不易被点燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．电解水的实验不能证明（　　）
    A．分子是不断运动的B．水是由氢元素和氧元素组成的
    C．电解水是一个分解反应D．分子可以再分，而原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．有40g质量分数为5%的食盐水溶液，若将其质量分数增大到10%，应采用的方法是（　　）
    A．把溶剂蒸发掉一半B．加入8g 食盐固体
    C．把溶剂蒸发掉20gD．加入2g 食盐固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．我市某中学实验室里现有：足量的食盐固体，足量的蒸馏水，75g溶质质量分数为8%的食盐水溶液，小刚同学设计了多种方案想配制100g溶质质量分数为10%的食盐水溶液，请你写出两种配制溶液的方案，要求写出计算过程．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．最近，中央电视台正在热播大型记录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识
    （1）洪泽湖水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入肥皂水，搅拌；
    （3）在日常生活中，常采用煮沸的方法降低水的硬度．
    （4）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：一水多用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用化学符号表示：
    （1）正一价的氢元素$\stackrel{+1}{H}$；（2）两个氢原子2H；（3）氢氧根OH．

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