通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答问题
(1)写出图中标示的仪器名称① ②
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集装置可选用 (写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器 ,写出该反应的文字表达式 .实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,氨气密度比空气校,极易溶于水,在实验室可选用上述装置中的 来制取少量氨气.
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水使长颈漏斗的末端浸入液面以下;
②将注射器C连接到装置E的导管口处;
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 ,表示装置E的气密性良好.
④E装置也可以用于实验室制取氧气的发生装置,写出符合要求的文字表达式
(4)若用如图2装置进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从 (填“b”或“c”)端导入.若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从 (填“b”或“c”)端导入.
氧气的制取装置;检查装置的气密性;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
分析: | (1)据常用仪器回答; (2)高锰酸钾制取氧气,需要加热,属于固体加热型,故选发生装置D,并据氧气的密度和溶解性选择收集装置;取用高锰酸钾用药匙,据反应原理书写文字表达式.实验室用氯化铵和氢氧化钙在加热条件下制备氨气,利用固体+固体加热制备气体选择气体发生装置,根据氨气是易溶于水的比空气轻的气体选择收集装置; (3)用注射器C检查装置E的气密性时,向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端,将注射器C连接到装置E的导管口处,缓慢拉动注射器C的活塞,观察现象.E装置属于固液常温型,利用过氧化氢制取氧气可用此装置,据反应原理书写表达式; (4)根据气体的密度来确定进气口; |
解答: | 解:(1)图中标示仪器分别是酒精灯和集气瓶; (2)高锰酸钾制取氧气,需要加热,属于固体加热型,故选发生装置D,氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集;取用高锰酸钾粉末用药匙,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验室用氯化铵和氢氧化钙在加热条件下制备氨气,利用固体+固体加热制备气体选择气体发生装置为D,氨气是易溶于水的比空气轻的气体,需要用向下排空气方法收集氨气,所以选择装置H; (3)用注射器C检查装置E的气密性时,向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端,将注射器C连接到装置E的导管口处,缓慢拉动注射器C的活塞,锥形瓶内压强减小,在大气压强的作用下,水长颈漏斗中的水面下降,长颈漏斗下端有气泡逸出,表示装置E的气密性良好; 装置属于固液常温型,利用过氧化氢制取氧气可用此装置,反应的文字表达式是:过氧化氢水+氧气; (4)氧气密度比空气大,应该用向上排空气法收集,气体从c进入,空气从b排出,就相当于向上排空气法了;装满水正放,排水法收集气体时,要用气体的密度与水的密度比,由于气体的密度都比水的密度小,所以要从c进入,如果从b进入时,它会从c跑出,而收集不到气体; 故答案为:(1)酒精灯;集气瓶; (2)D;排水法(或向上排空气法);A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气.DH; (3)长颈漏斗中水面下降,下端有气泡逸出;过氧化氢水+氧气; (4)c;b |
点评: | 据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置;用改装后的装置收集气体时如果用排空气法收集时,密度比空气“大”的气体要从“长”的进,密度比空气“小”的气体要从“短”的进,用排水法时,气体要从“短”的进. |
科目:初中化学 来源: 题型:
为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷(其化学性质与红磷相似,40℃时就可以燃烧)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.
(1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是 。
(2)实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰, 并产生 。
(3)实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约 ( )处.
A.4mL刻度 B.8mL刻度 C. 12mL刻度 D. 16mL刻度
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科目:初中化学 来源: 题型:
1996年科学家在宇宙深处发现了离子和H3分子。请回答:
(1)1个离子中含有 个质子, 个电子。
(2)H3属于 (填“单质”或“化合物”)。
(3)构成H3分子的原子结构示意图为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某无毒气体的密度约是空气密度的,易与氧气反应,极难溶于水,那么该气体用什么方法收集:①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法( )
| A. | ② | B. | ①或③ | C. | ③ | D. | ②或③均可 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某班同学如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的.
下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出.
| A. | 只有①③ | B. | 只有②④ | C. | 只有①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( )
| A. | 氮气 | B. | 氧气 | C. | 稀有气体 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
| A. | 作出结论 | B. | 收集证据 | C. | 设计实验 | D. | 建立假设 |
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