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    2．如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　）
    A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量
    C．固体中锰元素的质量分数D．固体中钾元素的质量分数

    分析 根据图象可知，纵坐标表示的物质或元素开始不变，再逐渐增加，反应停止后不变，结合各物质即元素在反应中的变化情况来分析．

    解答 解：A．反应后生成的氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少，反应停止后不变，由于生成的二氧化锰、锰酸钾中也有氧元素，故最后不能为0，故符合该图象错误．
    B．生成氧气的质量不断增加，不符合该图象．
    C．反应前后固体中锰元素的质量不变，但固体 的质量不断减小，所以从开始反应其质量分数就不断增大，反应停止后不变，符合该图象．
    D．反应前后固体中钾元素的质量不变，但固体 的质量不断减小，所以从开始反应其质量分数就不断增大，反应停止后不变，符合该图象．
    故选：CD．

    点评 本题应用质量守恒的方法确定解答，解题关键明确图象含义和质量守恒定律的正确运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．填写下列表格
    题目（1）（2）
    化学符号O2P2O5Al3+
    名称或意义2个水分子二氧化碳中碳元素显+4价

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．“神舟六号”飞船上安装的生活设施中有一个装有活性炭的装置．这是利用了活性碳的（　　）
    A．还原性B．吸附性C．稳定性D．可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O表示了（写出两种）：
    （1）点燃条件下，甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水
    （2）点燃条件下，每1个甲烷分子和2个氧气分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子等（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．取10片钙片放入烧杯．加入100克稀盐酸．有效成分与盐酸恰好完全反应（杂质不与盐酸反应）．杯中剩余物质共107.8克．求：
    （1）10片钙片中CaCO3的质量是多少克？
    （2）该钙片中CaCO3的质量分数？
    （3）若某人服用此钙片补钙．每天可补充钙元素多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应．他按如图所示装置进行对比实验：

    （1）用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验．观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧．根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点．
    （2）根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是A；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是C（填序号）．
    A．可快速地提供燃烧所需的氧气B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下
    C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下
    （3）图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是图B．
    （4）为探究实验后溶液的性质，在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液，溶液呈红色，说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈酸性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．2N表示的意义是D
    A、两个氮分子 B、氮元素     　C、氮气          D、2个氮原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．
    （1）空气主要由氮气（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等．
    （2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于B（填字母序号，下同），稀有气体可用于．
    A．制造霓虹灯             B．医疗急救
    （3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是D（填字母序号）．
    A．二氧化硫      B．二氧化氮      C．一氧化碳      D．可吸入颗粒物
    （4）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．
    ①请补全下列实验步骤．
    a．按图示连接好装置；
    b．检查装置气密性；
    c．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；
    d．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；．
    e．待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹．
    ②红磷燃烧的现象是红磷燃烧的现象是产生大量白烟，放热，反应的文字表达式为磷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    ③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是磷与氧气反应生成了固体五氧化二磷，瓶内压强被消耗，压强降低，冷却后打开弹簧夹，水被吸入集气瓶中．
    ④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占$\frac{1}{5}$．能得出此结论的实验现象为进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的$\frac{1}{5}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．水通电可以制取氢气，反应方程式是2H2O  $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，若要制取50kg氢气，需要多少千克的水发生反应．

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