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7.根据如图所示的实验装置,回答问题:
(1)仪器a的名称是试管.
(2)用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是B(填装置字母,下同),收集装置是C或E.
(3)这些装置还可以进行其它实验探究.例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥,它受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).小明猜想另外两种生成物是CO2和H2O,为了验证小明的猜想,应选择上述装置的连接顺序是:A→G→F.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气; 氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(3)根据碳酸氢铵受热分解的产物进行分析.

解答 解:(1)仪器a的名称是试管;故填:试管;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集.故填:B;C或E.
(3)碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,无水硫酸铜遇水变蓝,故可用无水硫酸铜检验水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故可用澄清石灰水检验二氧化碳;要先检验水再检验二氧化碳,若先检验二氧化碳,通过澄清石灰水时会带出水蒸气,无法检验原气体中是否含有水.故填:G;F.

点评 本题考查了常见气体发生装置和收集装置的选择,完成此题,可以依据已有的知识进行.要求同学们在完成此类题目时,要熟知反应物的状态和反应的条件以及气体的密度和水溶性,以便做出正确的判断.当水和二氧化碳同时进行检验时,需要先检验水的存在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.复合化肥
(1)概念:同时含有两种或两种以上营养元素的化肥.
(2)常见的种类:磷铵[NH4H2PO4(磷酸二氢铵)和(NH42HPO4(磷酸氢二铵)的混合物]和硝酸钾(KNO3)等
(3)特点:能同时均匀地供给作物几种养分、充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图是实验室制取气体的常用装置.请回答:

(1)仪器a名称是长颈漏斗,A装置中的集气装置只能收集密度比空气大的气体.
(2)实验室用分解过氧化氢(H2O2)的方法来制备氧气,其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用A或B装置制备气体的反应应该是固体(或液体)和液体不需要加热的反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某小组做盐酸与氢氧化钠中和反应的实验,请根据如图的有关信息,按题目要求回答问题:

(1)写出该反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.图一中M点的意义是氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应,此时反应中氢氧化钠和氯化氢的质量比是80:73,氢氧化钠和盐酸的反应是放热反应(填“放热”或“吸热”).
(2)图二所示实验是将氢氧化钠溶液滴加到另一种溶液中.当加入溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶质为(写化学式)NaCl、HCl.当加入溶液的质量为b g时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑).课外活动小组同学欲利用其制取胆矾(CuSO4•5H2O)他们设计了下面的两种制取流程.已知Cu+Fe2(SO43=2FeSO4+CuSO4

下列说法正确的是(  )
A.溶液A中的溶质主要为CuSO4、Fe2(SO43
B.操作②实验步骤为:蒸发浓缩、降温、过滤、洗涤、干燥等
C.用方法Ⅰ制硫酸铜溶液比方法Ⅱ更符合绿色化学要求
D.误服胆矾可用牛奶和鸡蛋清解毒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题.
(1)仪器a的名称是锥形瓶;
(2)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气:
①有关反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
②组装制取氧气的发生装置,选用的仪器除d、e、g外,还需要选用的一种仪器是f;
(3)若将仪器b、k、l和m组装成收集气体的装置,气体应满足的条件是B.
A.气体密度比空气小   B.气体难(或不易)溶于水   C.气体易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.在某校化学实验操作考试中,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的试验台前:
请回答:
(1)指出图中编号仪器的名称:a铁架台 b烧杯
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是制取二氧化碳气体,该考题涉及的反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若增加酒精灯(填一种玻璃仪器名称)还能组装成制氧气的发生装置(药品另选),反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图,按评分标准,每项操作正确得1分,总共5分,实验完毕后小凯得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:Ⅱ中的瓶塞没有倒放、Ⅳ中的气体验满燃着的火柴应该放在瓶口.

(4)由于盐酸具有挥发性,因此收集到的气体含有HCl气体,为了除去该气体中含有的HCl气体,小明查找了下列资料:
Ⅰ.NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
Ⅱ.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Ⅲ.Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
Ⅳ.CO2与NaHCO3不会发生反应
你认为小明会用NaHCO3溶液还是用Na2CO3溶液来吸收该气体中含有的HCl气体?用NaHCO3溶液,理由是因为二氧化碳与碳酸钠溶液能反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质中,由原子构成的是(  )
A.B.氢气C.D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在鉴定某无色溶液时,四位实验者对该溶液的组成得出了不同的结论,其中可能正确的是(  )
A.Na2CO3、NaCl、HClB.NaOH、KCl、Ba(NO32
C.AgNO3、NaCl、HNO3D.H2SO4、NaNO3、FeCl3

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