精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】“W”型管进行微型实验,如图所示。相关的表述完全正确的是

A. 实验开始的时候需要先通一会儿气体

B. a处发生的现象是红棕色氧化铁粉末变为银白色

C. b处的化学反应方程式为 Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2O

D. 该装置的优点是节约药品

【答案】AD

【解析】

A、实验开始先通一会儿CO,再用酒精喷灯加热,可以排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸,故选项正确;

B、一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,a处红棕色粉末变为黑色,而不是银白色,故选项错误;
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成,化学反应方程式为:,故选项错误;
D、使用该微型装置进行实验优点有节约药品,操作简便等优点,故选项正确。故选AD

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,下列有关说法正确的是

A. 反应前后,溶液的pH不变

B. 反应前后,Na+和Cl-的数目不变

C. 反应前后,H+和OH-的数目不变

D. 反应前后,H2O的数目不变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。

(1)上述实验中,有气泡生成的是________(填写装置序号)。

(2)试管F中出现的实验现象是______________

(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱?____请说明理由_____

(4)我国古代湿法炼铜就是利用了试管D中的反应原理,请写出该反应的化学方程式:______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2,并以它们为原料生产一

系列化工产品,称为氯碱工业在工业上,制取氯气和烧碱的主要工艺流程如下:

环节利用海水提取粗盐的过程如图)。

(1)图中①是 (填“蒸发”或“冷却”)池

(2)母液为氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液

环节利用工业上粗盐(含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质)精制氯化钠(工艺流程如下图)。

(1)X中含有的阳离子是

(2)写出生成沉淀D的一个化学方程式

(3)溶液E中加过量稀盐酸的作用是

4)实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是

环节电解饱和食盐水生产氯气和烧碱并测定烧碱的纯度。

(1)请写出环节生产中发生反应的化学方程式

2工业烧碱常常含有一定的氯化钠和碳酸钠杂质。为了测定烧碱的含量,小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如图:

你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数(请列出计算过程)

3)小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密,其理由是

探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性

探究方案中因缺少 (填操作名称),导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小

环节应用举例

氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,工业上用氯气与石灰乳[Ca(OH)2]反应来制取漂白粉,有关反应的化学方程式是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们学习氧气后发现,许多物质在氧气中能剧烈燃烧,如:蜡烛在氧气中燃烧且有明亮的火焰;铁丝也能在氧气中燃烧,但是没有火焰。针对这些问题同学们进行实验请你参与他们的实验探究。

1)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____

2)点燃蜡烛,用坩埚钳夹持一根尖嘴玻璃管,将其末端插入燃着的蜡烛烛心附近,一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴处点燃,有火焰产生(如图所示)由此可知,蜡烛燃烧产生的火焰是由_____(选填“固态”或者“气态”)石蜡燃烧形成的。要使该实验成功,同学们认为尖嘴玻璃管不宜过长,原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:① ,②

(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ,用A、D装置制取O2时,为防止高锰酸钾进入导管,可采取的措施是

(3)实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为 ,若将发生装置由B改为F,其优点是

(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似,实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用下图所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→ →⑤(填序号);图中漏斗的作用是 ;烧杯中NaOH溶液的 (用化学方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合金在生活中应用十分广泛.已知某合金粉末除含铝外,还含有铁、铜中的一种或两种.小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时,误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中,他惊奇的发现有无色气体放出,注射器活塞向右移动.

(提出问题)难道NaOH溶液也能与某些金属发生化学反应吗?

(查阅资料)(1)铝能与氢氧化钠溶液反应,铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应.

2)铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2NaAlO2溶于水,溶液显无色)

(进行猜想)猜想1:该合金粉末中除铝外,还含有铁.

猜想2:该合金粉末中除铝外,还含有_____

猜想3:该合金粉末中除铝外,还含有铁、铜.

(实验探究)下列实验(见表1)仅供选用的试剂:20%的硫酸溶液、30%NaOH溶液.

1实验记录

实验步骤

实验现象

结论

①取一定量的合金粉末,加过量的_____,充分反应后过滤,滤渣备用

粉末部分溶解,并有无色气体放出

合金中一定含有_____.

②取步骤①所得滤渣,加过量_____,充分反应

滤渣部分溶解,并有无色气体放出,溶液呈浅绿色

合金中一定含有 _____

(得出结论)猜想3成立.

(反思)

一般来说,活泼金属能与稀硫酸等酸反应,而铝与酸、碱都能反应,说明铝具有特殊的性质.若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸,则最终剩余的固体成分是_____

(拓展与分析)请你设计一个实验方案,比较铝、铁、铜的金属活动性强弱_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是NaClKNO3在不同温度时的溶解度,根据数据回答。

温度/

0

10

20

30

40

50

60

溶解度

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

g/100g水)

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

氯化钠的溶解度受温度变化的影响_____(填“很大”或“很小”)。

②50℃时,KNO3的溶解度_____(填“<”、“>”或“=”)NaCl的溶解度;向烧杯中加入100g水和49.0gKNO3固体配成50℃的溶液,再冷却到20℃,烧杯中析出固体的质量为_____g

③KNO3中混有少量的NaCl,提纯的方法是_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

要比较NaClKNO3在水中的溶解性强弱,测定的数据可以是:相同温度下,等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量;或_____

如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况,说法正确的是_____(填编号)。

A 操作I一定是降温

B ab的溶剂质量可能相等

C ac的溶质质量一定相等

D bc的溶质质量分数一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整,请根据相关信息回答下列问题:

(1)葡萄糖酸锌的化学式量是455,则葡萄糖酸锌化学式氢原子右下角的数字为__

(2)若儿童lkg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液__支?

查看答案和解析>>

同步练习册答案