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水是生命之源。

(1)请写出一条节约用水的方法: ___。

(2)某水样的分析如表所示,回答下列问题。

①氯化钙的化学式为 ___。向氯化钙溶液中滴加肥皂水, 观察到的现象__(编号填空)

A.生成白色沉淀 B.生成黄色沉淀

②硬水长期煮沸后会形成水垢,其主要成分为碳酸钙,工业生产中常用稀盐酸除水垢,写出相关的文字表达式____。检验生成气体,所用的试剂是______(写名称),

③水在一定条件下可发生如图所示的转化.下列说法正确的是_____

A.反应①为分解反应,反应②为化合反应

B.整个转化过程中,循环利用的物质是水

C.反应①是化学能转化为电能,反应②是电能转化为化学能

(3)净水时,为了加快水中悬浮颗粒沉降,可以向水中加入 ____(填 物质名称)。静置一段时间后,如图所示进行过滤。图示实验缺少的一种仪器是 ____,其作用是 _____。过滤后,得到的液体是否为纯净物 ___(填“是”或“否”),理由是 ___。

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有关氧原子的描述正确的是

A. 一个氧原子的质量是16 g

B. 1 g氧原子和1 g氧分子含有相同的原子个数

C. 氧原子的相对原子质量等于氧原子的质量

D. 氧原子的相对原子质量就是1个碳-12原子的质量的十二分之一

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下图是一氧化碳与氢气在一定条件下发生化学变化的微观示意图(假设图示中的所有分子均参与化学反应)。通过比较、分析,归纳回答下列问题:

(1)比较一氧化碳分子与水分子的微观示意图,分析两种分子的不同点是______,两种分子的相同点是_______. (不利用相对原子质量)

(2)写出上述反应的化学方程式:___________。 (友情指示,甲物质的化学式请按照碳,氢、氧的顺序书写)

(3)跟据上述示意图,请你从微观角度描述你获得的关于化学变化的一条信息是 _________。

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根据下图有关信息判断,下列说法正确的是

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A. 原子 B. 单质 C. 分子 D. 元素

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河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

A. 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭

C. 步骤Ⅲ可杀菌.消毒 D. 净化后的水是纯净物

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下列不属于分解反应的是

A. 实验室双氧水与二氧化锰混合制氧气

B. 实验室加热高锰酸钾制氧气

C. 实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气

D. 工业上分离液态空气获得氧气

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在化学反应前后,肯定不变的是

A. 分子的数目 B. 元素的种类和质量

C. 分子的种类 D. 元素的化合价

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在下列实验操作或措施与理由的关系中,正确的是  

A. 做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液--反应加快,因氢氧化钠是催化剂

B. 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量--充分观察磷在空气中燃烧的现象

C. 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石--加快蒸馏速度

D. 实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集--防止收集到的气体不纯

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