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    某课外活动小组从摄影店收集到一些废弃的定影液（废弃的定影液中含有一定量的AgNO3），同学们准备将其中的银以单质形式全部回收，他们设计了如下的实验方案：请判断选用A、D药品最合理的一组是（　　）
    A、Cu  H2SO4
    B、Fe   AgNO3
    C、Cu   AgNO3
    D、Fe  H2SO4
    考点：金属的化学性质
    专题：金属与金属材料
    分析：根据金属活动性顺序，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，排在氢之前的金属能与酸反应置换出氢气，要将废弃的定影液中的银以单质的形式回收，可采用活动性比银强的金属置换银，不溶固体与液体分离采用过滤的方法分离进行分析．
    解答：解：根据金属活动性顺序，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，排在氢之前的金属能与酸反应置换出氢气，在选项所给的试剂中：铁可与酸反应，而铜、银都不与酸反应，排除选项A，C，如果D试剂为AgNO3，不能全部回收．
    故选：D．
    点评：本题考查了金属活动性顺序及应用、置换反应、铁与硫酸的反应，考查面较广，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应既不是氧化反应，又不是化合反应的是（　　）
    A、氢气+氧气
    点燃
    水
    B、碳酸氢铵
    加热
    氨气+水+二氧化碳
    C、乙炔+氧气
    点燃
    水+二氧化碳
    D、磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中都有广泛的应用．小强在做中和反应实验时，将稀盐酸逐滴加入40g10%的氢氧化钠溶液中．当用PH试纸测得溶液PH为7时，共用去50g稀盐酸．那么，实验中所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？（保留1位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

    认真分析信息，回答：
    （1）地壳中含量最多的金属元素的符号是
     
    ；
    （2） 表示的是（填名称）
     
    ；
    （3）由8、16号元素组成化合物的化学式
     
    ；
    （4）上表中每一周期元素原子序数的变化规律是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平：
    （1）
     
    P+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    P2O5
    （2）
     
    C+
     
    S
     高温 
    .
     
     
    CS2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：
    a．加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
    b．加热高锰酸钾固体；
    c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气．
    （1）写出仪器的名称①
     
    ③
     
    ；
    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
     
     （填a．b或c），写出这个反应的化学方程式
     
    ．
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
     
    （填“A”或“B”）．写出这个反应的化学方程式
     
    ．
    （4）利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
     
    ；利用装置B制氧气时，仪器③的下端要插入液面以下，其目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示中，化学实验基本操作正确的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    取粉末状固体药品
    C、
    过滤
    D、
    浓硫酸的稀释

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的是实验室常用的实验装置．

    （1）图中示仪器中，箭头所示仪器名称为
     
    和
     
    ．
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，反应中二氧化锰起
     
     作用，其气体发生装置为
     
    （填序号，下同），收集装置可以选取
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是检查装置气密性的示意图，双手紧握实干外壁时，观察到导管口有气泡冒出，然后松开双手后，烧杯内导管处的现象（画卷部分）是（　　）
    选项ABCD
    现象放大图
    A、AB、BC、CD、D

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