如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题。
(1)指出②装置中标号仪器的名称:X______;
(2)二氧化碳的收集装置是______;如果制取二氧化碳时,锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的措施是______(填编号);
A.减慢液体滴加的速度@B.换用体积较小的锥形瓶 C.加热锥形瓶
(3)运用你选择的制取二氧化碳的装置也可以制备氧气,请写出用该装置制备氧气的化学方程式______;
(4)①二氧化碳的检验装置可选用______;写出此操作过程中涉及的化学方程式______;
②工业上,常用氢氧化钠吸收二氧化碳,请补全下列化学反应方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+______。
科目:初中化学 来源:湖北省黄石市富池片区2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型:实验题
根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,所选用的收集装置是E或 (填字母序号,下同)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,所选用的发生装置是 。收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市富池片区2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型:单选题
法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是
选项 | 问 题 | 对问题的回答 |
A | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
B | 吹灭蜡烛产生的白烟是什么? | 主要成分是烛油蒸气 |
C | 火焰不同部位温度高低如何比较? | 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点 |
D | 火焰明亮的原因是什么? | 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期期末教学水平监测化学试卷 题型:填空题
请用化学符号或文字填空:
(1)+6价的硫元素____; (2) 2个氧原子____;
(3)5N2____; (4)3个钠离子____;
(5)硫酸镁可以改变钠盐的“口味”,硫酸镁的化学式为____;
(6)氧原子的结构示意图____。
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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期期末教学水平监测化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同
B. 将带火星的木条伸入集气瓶中不复燃,则该集气瓶中不含氧气
C. 墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断的运动
D. 使可燃物充分燃烧的两种方法是增加可燃物的量和提供充足的氧气
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科目:初中化学 来源:河南省平顶山市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
如图,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
(1)燃烧的是______(填“a”、“b”、或“c”)处,反应的方程式为______,现象是产生大量______。
(2)管口的小气球作用是______(写出一条即可)。
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市姑苏区2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题
乙酸乙酯(C4H8O2)是一种有浓郁香味、难溶于水的油状液体,常用作食品或饮料的调香剂。下列有关乙酸乙酷的叙述正确的是
A. 乙酸乙酯属于氧化物
B. 乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为4:8:2
C. 乙酸乙酯是由4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成的
D. 乙酸乙酯中碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数
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