分类法在科学研究中具有广泛的应用。下列说法正确的是 （ ）
A. 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的性质都相同
B. 镁和铜均属于金属单质，它们都能与稀硫酸反应放出氢气
C. 一氧化碳和二氧化碳都属于非金属氧化物，它们都能与氢氧化钠溶液反应
D. 硫酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都不能跟碱性肥料混合使用
D 【解析】A、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的原子排列方式不同，它们的物理性质不相同，错误；B、镁和铜都是金属单质，镁能与稀硫酸反应，铜的金属活动性比氢弱，不能与稀硫酸反应，错误；C、一氧化碳、二氧化碳均属于非金属氧化物，一氧化碳不能与氢氧化钠溶液反应，错误；D、硫酸铵、氯化铵均属于铵盐，与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，它们都不能跟碱性肥料混合使用，正确。故选D。 ...
100分闯关期末冲刺系列答案
名校联盟快乐课堂系列答案科目：初中化学 来源：云南省开远市2018届九年级学业水平复习统一检测化学试卷 题型：单选题
下列物质的用途由其化学性质决定的是
A. 干冰
人工降雨 B. 氦气制霓虹灯
C. 石墨制铅笔芯 D. 盐酸金属除锈
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科目：初中化学 来源：江苏省南通市市区2018届九年级化学第一次模拟考试 题型：单选题
人类的日常生活和工农业生产离不开氧气,下列说法正的是
A. 氧气占空气总质量的21% B. 铁在氧气中燃烧产生紫色火焰
C. 夏天鱼池里需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小 D. 实验室用排水法收集纯净的氧气时,观察到导管口有气泡放出即可开始收集
C 【解析】A、氧气占空气总体积的21%，错误； B、铁在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，错误；C、夏天鱼池内需要增氧的原因是：温度升高，氧气在水中的溶解度减小，正确；D、实验室用排水法收集纯净的氧气时，观察到导管口有气泡放出即开始收集会使收集到的气体不纯，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省毕业调研考试化学试卷 题型：单选题
除去下列物质中所含的杂质，所选用的试剂和方法不正确的是（ ）
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂和方法 |
A | CO2 | 水蒸气 | 通过氢氧化钠固体 |
B | CuO | Cu | 在空气中加热 |
C | KCl | MnO2 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
D | CaCl2溶液 | 盐酸 | 加入稍过量的CaCO3再过滤 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、氢氧化钠固体具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；B、Cu在空气中加热生成氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，正确；D、盐酸能与过量的CaCO3反应生成氯化钙、水和二氧化碳，过量的碳酸钙不溶于水能通过过滤除去，能除去...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省毕业调研考试化学试卷 题型：单选题
某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2
CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（ ）
A. X由碳、氢、氧三种元素组成 B. X的相对分子质量为40
C. X中碳、氢元素的质量比为3:1 D. X属于无机化合物
C 【解析】由X+2O2CO2+2H2O可知，X中含有1个碳原子和4个氢原子，是甲烷，化学式是CH4。A、CH4由碳、氢元素组成，错误；B、CH4的相对分子质量为16，错误；C、CH4中碳、氢元素的质量比为：12：4=3：1，正确；D、CH4是含碳化合物，属于有机化合物。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省淄博市博山区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：简答题
某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20℃时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。
求：(1)生成CO2的质量为__________g。
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数为________。
8.8 80% 【解析】试题分析：（1）根据质量守恒定律可知，减少固体的质量即为产生二氧化碳质量；（2）根据二氧化碳质量，利用化学方程式进行计算得出碳酸钠质量，再用碳酸钠质量除以样品质量即可。具体步骤如下： 【解析】 （1）生成二氧化碳质量=172．5g-163．7g=8．8g （2）设该纯碱样品中碳酸钠质量为X Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省淄博市博山区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的试剂组合实验方案不能达到实验目的是
A．FeSO4溶液、Zn、Cu
B．ZnSO4溶液、稀盐酸溶液，Fe、Cu
C．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu
D．ZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液
C 【解析】 试题分析：A、FeSO4溶液与Zn反应，证明Zn＞Fe，，FeSO4溶液不与Cu反应，证明Fe ＞Cu ，据此两个反应可以验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Zn＞Fe＞Cu，正确；B、Fe能与稀盐酸溶液反应，证明Fe＞H，Cu不与稀盐酸溶液反应，证明 H＞Cu，据此两个反应证明Fe ＞Cu，Fe 不与ZnSO4溶液反应，证明Zn＞Fe，故据此三个反应可以证明三种金...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省深圳市宝安区2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：推断题
下图展示了物质A所属物质分类的化学性质共性，图示中A-F，甲、乙、丙是初中化学常见的物质，其中物质A浓度较大时，打开试剂瓶口会形成白雾，E为金属矿物资源提取量最大的金属，F是建筑材料，甲为毒性气体，乙和丙为光合作用的原材料，“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)
根据以上信息，请回答下列问题。
(1)写出A的化学式________。
(2)若反应①的现象为溶液变红，反应②的现象为溶液变蓝，则能同时实现反应①和②的物质B是________(填名称)。
(3)写出反应③的化学方程式________；若甲具有吸附性黑色固体，则反应③的化学方程式应为_________。
(4)写出反应④C+丙→F+乙的化学方程式________。
(5)上图反应与转化中没有涉及到的基本反应类型有_______。(可多选)
A化合反应 B分解反应 C.置换反应 D复分解反应
(6)E在自然界中能缓慢地形成D，条件是________。但E也能与氧气发生剧烈的反应，其现象是________。
HCl 石蕊试液 3CO+Fe2O3 2 Fe+3CO2 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O AB 潮湿的空气（或氧气与水蒸气） 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 【解析】物质A浓度较大时，打开试剂瓶口会形成白雾，A应为盐酸，E为金属矿物资源提取量最大的金属，所以E为铁，F是建筑材料，可与A盐酸反应，所以F应为碳...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：陕西省2014-2015学年九年级初中毕业学业考试第六次适应性训练化学试卷 题型：科学探究题
化学兴趣小组选用碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、氯化钙溶液、酚酞试液做了以下几个实验来探究酸、碱、盐的部分性质。
(1)上述实验中需要借助酸碱指示剂来判断发生了化学反应的试管是________。
(2)写出试管E中发生反应的化学方程式：__________________________________。
(3)实验结束后，他们把试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，静置后观察到无色溶液和白色沉淀，过滤后他们对滤液的成分进行了探究(实验过程中二氧化碳气体全部逸出)。
[温馨提示]氯化钙溶液显中性
【提出问题】滤液中的溶质除酚酞外还有哪些物质？
【猜想】有同学提出以下猜想
猜想一：只含有氯化钠 猜想二：氯化钠和氯化氢 猜想三：氯化钠和碳酸钠
你的猜想是：________________。
【分析讨论】通过同学们认真分析和讨论，上述猜想中的________不正确。
【实验验证】取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液，观察到______________，则你的猜想正确。
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑化学反应原理外，还需考虑的因素是____________。
C CaCl2＋Na2CO3=== CaCO3↓＋2NaCl 氯化钠和氯化钙 二、三 有白色沉淀产生 反应物是否有剩余 【解析】本题考查了酸、碱、盐的性质。熟悉酸、碱、盐的性质和复分解反应的条件是解题的关键。 (1)在上述实验中在A中酚酞加入碳酸钠溶液变红，在B中碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液产生白色沉淀，在C中盐酸加入氢氧化钠后无明显变化，在D中稀盐酸加入碳酸钠产生气泡，在E中碳酸钠加入...查看答案和解析>>
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