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    下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：
     
    （1）图中标号仪器为：a        ，b          
    （2）装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是
                                       。
    （3）某同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C（夹持仪器都略去）。则B与A相比优点是                ，C与B相比不同之处是             ；而装置B显示的化学反应状态为            （填“进行中”或“已停止”）。
    （4）用装置C制取CO2时若将铜网改用铁丝网做成，则产生的后果是              ，说明金属活动性Fe       Cu（填“=”或“＞”或“＜”）
    （1）a铁架台，b长颈漏斗
    （2）2H2O2  2H2O＋O2↑（3）可以控制反应的发生与停止，
    没有长颈漏斗（利用废旧仪器）；已停止。
    （4）所得气体不纯净（或CO2中混有H2）；  ＞
    ：①a铁架台，b长颈漏斗
    ②装置A不需要加热，反应物为固体和液体，所以制取氧气用过氧化氢和二氧化锰，反应类型是分解反应；
    ③装置B比A多出了一个铜网和止水夹，可以控制反应的进行和停止；装置C没有长颈漏斗，采用就地取材，废物利用；C装置中固体与液体脱离不接触，所以处于停止状态。
    ④如果改用铁网，铁可以与酸反应产生氢气，造成制取的气体不纯．说明金属活动性Fe大于Cu
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对实验现象的描述，错误的是
    A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光
    B．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体
    C．将二氧化碳通入紫色石蕊试液．溶液变成红色
    D．向硬水中加入肥皂水，出现大量白色泡沫

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    用文字表达式完成下列反应，并在括号中注明反应的基本类型（指化合或分解）。
    （1）铁在氧气中燃烧：                                 反应基本类型（   ）
    （2）加热一种暗紫色固体制取氧气:                      反应基本类型（   ）
    （3）酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳气体：                               

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室可用下列A或B装置制取氧气，用C装置收集氧气。
                   
    （1）写出C装置中仪器的名称：a              ，b               。
    （2）如果选用B、C装置制取并收集氧气，回答下列问题：
    装入药品前，应先检查装置              ；试管中装入的药品是            ；当观察到C装置中                             时，开始收集氧气；实验结束停止加热时，要先                      ，然后再熄灭酒精灯。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    性质决定用途，以下是对氧气的性质及其相关用途的叙述，其中正确的是  
    A．氧气易溶于水，使鱼能在水中生存
    B．氧气可供呼吸，能使钢铁生锈
    C．氧气能助燃，可用于炼钢
    D．氧气能燃烧，可用于火箭发动机

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：
    A．电解水；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢；E．。
    （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用图一装置加热高锰酸钾制取氧气，写出标号的仪器名称①：       ；②       ；实验结束，应先把导管移出水面，再停止加热．其理由是                      ；此时发现水槽中的水变成紫红色，你认为产生该现象的原因可能是                             。
    （3）若用分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图二：        

    要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是     （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是           ，气体应从     （选填“a”或“b”）端导入．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (10分)结合下列图示实验装置，回答有关问题：

    (1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是          (填字母下同)，反应的化学方程式为                            ，试管口放一团棉花的作用是                                          。
    (2)实验室制取二氧化碳时，应选择的发生和收集装置是                。
    (3)F中观察到的实验现象是                                  。
    反应的化学方程式为                                         。
    (4)G实验中说明二氧化碳具有的性质是                         ，故CO2可用于                            。
    (5)常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体：实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得，该反应的化学方程式为FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4.实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是                       ，依据是                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    甲、乙、丙是三个实验的示意图，请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理，进行总结、归纳并回答下列问题：

    (1) 所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是
    ①______________________；②___________________；③__________________；
    ④_______________________……(只答四点即可)。
    (2) 任选上述三个实验中的一个，写出反应的化学方程式：____________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）（1）实验室可用下列A或B装置制取氧气，用C装置收集氧气。

    ①写出C装置中仪器的名称：a ___________，   b ____________。 
    ②实验室现用高锰酸钾制氧气，发生装置选用________装置制取，并用C装置收集氧气。装入药品前，应先检查装置的__________________________________________；
    ③当观察到C装置中______________________________时，开始收集氧气；实验结束停止加热时，要先________________________________________________________，然后再熄灭酒精灯。
    ④上述实验中反应化学方程式为：_______________________________________________。

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