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【题目】下列物质的性质,属于化学性质的是(  )

A. 吸附性 B. 溶解性 C. 氧化性 D. 挥发性

【答案】C

【解析】

常见的化学性质有氧化性、还原性、酸碱性、稳定性、可燃性、腐蚀性等

吸附性溶解性挥发性都没有涉及化学性质,变化过程没有新物质生成。氧化性,一般是物质和氧气发生反应,属于化学性质。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于碳酸钠的说法错误的是( )

A. 易溶于水 B. 可用于洗涤油污 C. 受热易分解 D. 可用于制造普通玻璃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于分离液态空气得到较纯净氧气的过程,以下分析不正确的是(  )

A. 该过程主要是物理变化 B. 利用了气体沸点高低不同

C. 氧元素从化合态变为游离态 D. 先分离出氮气,再分离出氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室温下,分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入硝酸钾固体,且所加固体的质量依次减少,充分溶解后如图所示,请回答下列问题.
(1)中盛的一定是饱和溶液;中盛的可能是饱和溶液,中盛的一定是不饱和溶液(以上均填序号);
(2)若对A,B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是(填序号);
(3)欲使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采取的方法是 . (写出一种方法即可)

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【题目】下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是(

A. 量筒 B. 烧杯 C. 试管 D. 燃烧匙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在普通玻璃中加入Cu2O,可以制成红色玻璃。Cu2O属于(  )

A. 氧化物 B. 有机物 C. 混合物 D. 单质

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【题目】有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油,小岑同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局. 【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油.
【猜想与验证】
(1)确定水的组成. 实验装置示意图如图所示:其中电极A是极(填“正”或“负”),通电一段时间后,试管甲与试管乙中所得气体体积比约为 , 该反应的化学方程式为

(2)确定汽油的组成. 实验操作如下:

实验步骤

实验现象

结论

①点燃使用汽油作燃料的油灯
将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方

现象①:

证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水.

②将烧杯迅速翻转,注入 , 振荡

现象②:

证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳.

实验结论:汽油的组成中一定含有元素,可能含有元素.
(3)揭开骗局:水不能变成汽油,理由:

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【题目】成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是(  )

A. 星火燎原 B. 水滴石穿 C. 积水成渊 D. 披荆斩棘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气的成分中,氧气约占空气总体积的

A. 78 % B. 75% C. 25% D. 21%

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