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    根据下面制取气体的实验装置图回答问题．
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    （1）请写出仪器a的名称：
     
    ．
    （2）实验时，A、B装置在装入药品前都要进行的一项操作是什么？
    （3）已知某种气体不能用E装置进行收集，除了该气体可能溶于水外，还有可能具有什么化学性质？
    （4）请写出利用图A、E装置组合制取的一种气体的化学方程式．
    分析：（1）据常用仪器回答；
    （2）实验室制取气体时在装入药品前要检查装置的气密性，防止装置漏气；
    （3）溶于水的气体、能与水反应的气体均不能用排水法收集；
    （4）A是固体加热型，E收集不溶于水的气体，并结合实验室气体的制法判断可制取的气体，书写反应方程式．
    解答：解：（1）仪器a是长颈漏斗；
    （2）实验室制取气体时在装入药品前要检查装置的气密性，防止装置漏气；
    （3）溶于水的气体、能与水反应的气体均不能用排水法收集；
    （4）A是固体加热型，适用于加热氯酸钾和高锰酸钾制取氧气，但试管口无棉花，说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气；E收集不溶于水或不易溶于水的气体，说明不能收集二氧化碳，因为二氧化碳能溶于水，实验室制取氢气不需加热，故不能用此装置制取；故该装置组合是用加热氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式是：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    故答案为：（1）长颈漏斗；  
    （2）检查装置的气密性；  
    （3）能与水反应；
    （4）2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑．
    点评：了解实验室制取气体的方法，装置的选取方法：发生装置据反应物的状态和反应条件选择，收集装置据气体的密度和溶解性、气体是否与水或空气中的成分发生反应等才能正确解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一次化学兴趣小组活动时，罗莉在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让李刚通过实验确定该气体的成分，李刚进行了下面的实验．请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题．
    实 验 步 骤 实 验 现 象 推断结果及结论
    （1）取一瓶气体，闻其气味． 无气味 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
    （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中． 瓶口处未见火焰 一定不是
    氢气
    氢气
    木条的火焰熄灭 一定不是
    氧气
    氧气
    （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡． 石灰水变浑浊 一定是
    CO2
    CO2
    在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用
    紫色石蕊试液
    紫色石蕊试液
    来确定该气体．
    请写出实验步骤、实验现象和反应方程式．
    （4）
    向第三个瓶中注入少量紫色石蕊试液，震荡
    向第三个瓶中注入少量紫色石蕊试液，震荡
    紫色石蕊试液变红
    紫色石蕊试液变红
    		 反应方程式
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3

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    科目：初中化学 来源：2013届宁夏银川四中九年级上学期期末考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

    （9分）一次化学兴趣小组活动时，罗莉在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让李刚通过实验确定该气体的成分，李刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题。

    实 验 步 骤
    		实 验 现 象
    		推断结果及结论
    （1）取一瓶气体，闻其气味。
    		无气味
    		可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
    （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中。
    		瓶口处未见火焰
    		一定不是            
    木条的火焰熄灭
    		一定不是            
    （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡。
    		石灰水变浑浊
    		一定是              
    在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用         来确定该气体。
    请写出实验步骤、实验现象和反应方程式。
    （4）                         
                                                             
    		                                                 
    		反应方程式                       

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年宁夏九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：实验探究题

    （9分）一次化学兴趣小组活动时，罗莉在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让李刚通过实验确定该气体的成分，李刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题。

    实 验 步 骤

    实 验 现 象

    推断结果及结论

    （1）取一瓶气体，闻其气味。

    无气味

    可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

    （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中。

    瓶口处未见火焰

    一定不是            

    木条的火焰熄灭

    一定不是            

    （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡。

    石灰水变浑浊

    一定是              

    在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用          来确定该气体。

    请写出实验步骤、实验现象和反应方程式。

    （4）                         

                                                              

                                                      

    反应方程式                       

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     一次化学兴趣小组活动时，罗莉在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让李刚通过实验确定该气体的成分，李刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题。

    实 验 步 骤

    实 验 现 象

    推断结果及结论

    （1）取一瓶气体，闻其气味。

    无气味

    可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

    （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中。

    瓶口处未见火焰

    一定不是            

    木条的火焰熄灭

    一定不是            

    （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡。

    石灰水变浑浊

    一定是              

    在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用          来确定该气体。

    请写出实验步骤、实验现象和反应方程式。

    （4）                         

                                                              

                                                      

    反应方程式                       

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年宁夏银川四中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    一次化学兴趣小组活动时，罗莉在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让李刚通过实验确定该气体的成分，李刚进行了下面的实验．请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题．
    实 验 步 骤实 验 现 象推断结果及结论
    （1）取一瓶气体，闻其气味．无气味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
    （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中．瓶口处未见火焰一定不是______
    木条的火焰熄灭一定不是______
    （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡．石灰水变浑浊一定是______
    在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用______来确定该气体．
    请写出实验步骤、实验现象和反应方程式．
    （4）____________反应方程式______

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