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    根据氯化钠的溶解度曲线，完成下列问题。

    （1）A点所示溶液为某温度下氯化钠的        （选填“饱和”或“不  饱和”）溶液。

    （2）将B点所示的溶液升高温度到40℃（忽略水的蒸发），此时溶液中溶质质量分数将        （选填“变大”或“变小”或“不变”）。

    （3）B点代表20℃时氯化钠的溶解度为36.0g，若将满足B点指标的溶液恒温蒸发10g水，会有        g氯化钠晶体折出。


    （1）不饱和    （2）不变   （3）3.6  


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。

    （1）CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途                。

    （2）CO与CO2可以相互转化，CO2在高温下与                反应生成CO。

    （3）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2＝RCl2+Cu，则下列说法错误的是（   ）

    A．该反应是置换反应               　    B．金属R可能是铝

    C．金属R活动性比Cu强                 D．该反应前后R的化合价发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是                                         （    ）

    A．所有的化合反应都是放热的   

    B．所有的燃烧反应都是吸热的

    C．溶质溶解时，如果扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量，表现为溶液温度升高

    D．溶质溶解时，如果扩散过程放出的热量小于水合过程吸收的热量，表现为溶液温度降低

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（    ）

        A．t1℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g

        B．将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，C溶液中溶质的质量分数保持不变

    C．要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法

    D．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。

      (1)配制200g质量分数为8％的氢氧化钠溶液。

      ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为        g，水的体积为       mL(水的密度近似看作1g／cm3)。

      ②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的         盘，称量其质量。然后        (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。

      A．将氢氧化钠固体加入烧杯中    B．按需要添加砝码、移动游码

        该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是          ．

      ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。

      ④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。

    (2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。

       

        ①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的

        质量为        时，反应恰好完全进行。

        ②当加入15 g氢氧化钠溶液时，所得溶液

        中的溶质为          (写化学式)。

    ③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：

    污染指数

    50以下

    51～100

    101～150

    151～200

    201～250

    251～300

    301以上

    质量级别

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ（1）

    Ⅲ（2）

    Ⅳ（1）

    Ⅳ（2）

    Ⅴ

    质量状况

    优

    良

    轻微污染

    轻度污染

    中度污染

    中度重污染

    重度污染

    某市城区的空气污染指数为48，首要污染物为可吸入颗粒物。根据以上信息，判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（　　）

    A. Ⅰ级  优  B. Ⅱ级 良    C. Ⅲ级（2） 轻度污染    D. Ⅴ级  重度污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。

      【小组讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______________________________________________。

         A．蜡烛            B．红磷            C．硫           D．木炭

      （2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是_______（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该____________________________________________。

     

    【小组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

       【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL） 

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积／mL

    20

    21

    19

    20

    22

    19

    （3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。

       通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    青海省玉树县大地震中，某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL的生理盐水（NaCl的质量分数为0.9%，溶液的密度约为1g/mL）。计算500mL的生理盐水中NaCl的质量为        g，水的质量为        g。

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