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碘元素(符号为I)具有预防和治疗甲状腺肿大的作用,人体缺碘易患粗脖子病.我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐,简称碘盐.如图为湖北省盐业公司专营的“云鹤牌”精制
碘盐包装袋上的部分说明文字,请回答下列问题:
(1)已知碘酸钾的化学式为KIO3,计算其相对分子质量(写过程并算出结果).
(2)用单质碘(I2)与氯酸钾发生反应可制得碘酸钾,同进生成氯气.该反应的化学符号表达式
 

(3)若1000g碘盐中约含20mg碘.
①这里标明的碘的含量是指
 

A.碘离子         B.碘元素       C.碘原子       D.碘分子
 
 mg碘酸钾中含20mg碘.
③已知成人每天约需0.15mg碘,假设这些碘主要是从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐
 
 g.(写过程并算出结果)
考点:标签上标示的物质成分及其含量,元素的概念,相对分子质量的概念及其计算,化合物中某元素的质量计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:标签图示型
分析:(1)根据化学式可求出相对分子质量;
(2)根据单质碘[I2]与氯酸钾[KClO3]发生反应生成碘酸钾[KIO3和氯气[Cl2]进行解答;
(3)①根据加碘盐中的碘指的是碘元素进行解答;
②化合物中元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数,以此计算含有20mg碘的碘酸钾的质量.
③根据题中信息“1000g碘盐中含20mg碘”进行计算;
解答:解:
(1)相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量之和,故KIO3的相对分子质量=39+127+16×3=214;
(2)单质碘[I2]与氯酸钾[KClO3]发生反应生成碘酸钾[KIO3和氯气[Cl2],反应的化学方程式I2+2KClO3=2KIO3+Cl2↑;
(3)
①加碘盐中的碘指的是碘元素,故选B;
②含20mg碘的碘酸钾的质量=20mg÷
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%=20mg÷
127
214
×100%
≈33.7mg
③由题意可知每1000g碘盐中约含20mg碘,则0.15mg碘需碘盐的质量为1000g×
0.15mg
20mg
=7.5g
答案:
(1)214;
(2)I2+2KClO3=2KIO3+Cl2↑;
(3)
①B
②33.7
③7.5
点评:“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题,对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一.会根据化学式进行有关相对分子质量、某元素质量分数的计算是解此类题的关健.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有位同学设计了下列实验(装置及所用药品如图所示)仔细观察后回答下列问题.
(1)在给氧化铁加热时,要先通入一氧化碳气体后加热,其目的是:
 
.A处发生的化学方程式是:
 

(2)在C处看到的现象是:
 
.说明反应后有
 
生成.
(3)本实验设计中,在B处所采取措施的目的是:
 
,其优点是:
 

(4)现含有杂质的氧化铁样品10克(杂质不参加化学反应),为测定样品中氧化铁的质量分数,某同学用上述装置进行实验,得到下列数据:A管和样品在反应前的质量总和为57.9克;样品中氧化铁完全反应后,A管和剩余物质的质量总和为55.2克,计算出该样品中氧化铁的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图装置进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是
 
,图中还缺少一种仪器是
 
,其作用是
 
,图中还有一处明显的错误是漏斗下端没有
 
,这样做的目的是
 

(2)经过两次过滤后,滤液仍浑浊,原因可能是
 
 

(3)面对失败的实验,你给这位同学的建议是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学课上,甲同学将燃烧的钠(Na)迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.老师告诉同学们,这种黑色颗粒和白色物质都是化学实验室中的常用药品之一.
【提出问题】黑色颗粒和白色物质分别是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是炭(C),白色物质可能是碳酸钠(Na2CO3)或氧化钠(Na2O),乙同学还认为白色物质是氢氧化钠(NaOH).经过分析甲同学认为乙同学的猜想是错误的,其理由是
 

【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水.碳酸钠也是白色粉末,与盐酸反应会产生二氧化碳、水、氯化钠.
【实验探究】甲同学对黑色颗粒,白色物质分别是什么物质进行实验探究.
实验步骤 实验操作 实验现象 结论
步骤1 在氧气流中充分燃烧黑色固体,并把产生的气体通入澄清石灰水中 黑色固体完全消失,澄清石灰水变浑浊 黑色固体是
 
步骤2 取少量白色固体于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入盐酸 产生气泡 白色固体是
 
【拓展反思】通过这个实验,你对燃烧条件有什么新的认识?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种石灰石样品,其中含有的杂质是二氧化硅(它是一种不溶于水,也不与盐酸反应,耐高温的固体物质),某同学想测定该样品的纯度,他取用2g这种石灰石样品,把20g稀盐酸分四次加入,充分反应后剩余固体的质量见下表所示:
稀盐酸的质量 剩余固体的质量
第1次加入5g 1.315g
第2次加入5g 0.63g
第3次加入5g 0.3g
第4次加入5g 0.3g
(1)2g石灰石样品中的杂质质量是
 

(2)石灰石样品的纯度为
 

(3)100g这种纯度的石灰石充分煅烧后,可得到二氧化碳质量多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

有以下五种装置:

(1)实验室制CO2的原料是
 
 
.并用
 
 
 组合制取二氧化碳的装置,若需在实验过程中添加酸,需在装置中添加
 
(填仪器名称),反应方程式为
 
某同学发现,以上实验中集气瓶内的CO2无法收满,原因可能是:①
 
 

(2)若将木炭与氧化铜反应,并验证生成物,则应选择的装置为
 
 
组合;相应现象是:
 
;②
 
,此装置若温度不够,应如何改进
 
发生的氧化还原反应方程式是
 
,还原剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验常用下列装置来研究气体的制取和性质,请同学们根据所学知识并结合下列实验装置回答问题:

(1)写出装置①的名称
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用
 
做气体发生装置,收集装置可选用
 
( 填序号),理由是
 
,该反应的文字表达式为
 

(3)用过氧化氢制氧气时应选用
 
(填序号 )做气体发生装置,该反应的文字表达式为
 

(4)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气.已知氨气的密度比空气的小,且极易溶于水,则制取氨气的发生装置应是
 
,收集装置应是
 
.( 填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室采用如图装置加热高锰酸钾来制取氧气:
(1)写出标号仪器的名称①
 
,②
 

(2)指出装置图中的一处错误是
 
,这处错误将导致的后果是
 

(3)该实验中收集气体的方法是
 

(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 

(5)某同学在实验过程中导致试管破裂,其原因可能是
 
(要求填写两点).
(6)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
 
,该反应的化学反应类型属于
 
反应.(填序号①化合、②氧化、③分解.)

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科目:初中化学 来源: 题型:

麦兰花学名叫香雪兰,花开时节香味醉人.小红家里的阳台上种植了一盆麦兰花,她发现爸爸把草木灰洒在麦兰花盆里,麦兰花长得特别旺盛,她想知道草木灰的主要成分是什么?于是,她取一些草木灰带回学校进行了实验探究.
【提出问题】草木灰的主要成分是什么?
【查阅资料】小红经查阅资料得知:草木灰的主要成分是一种含钾离子的盐,易溶于水.
【进行猜想】草木灰的主要成分(1)可能是硝酸钾;(2)可能是碳酸钾.
【实验用品】草木灰、蒸馏水、稀盐酸、澄清石灰水、烧杯、漏斗、试管、橡皮塞、导气管等.
【设计实验方案】请你针对猜想设计实验方案,并进行实验.
实 验 步 骤 实 验 现 象 实 验 结 论
(1)取一定量的草木灰于烧杯中,加入适量蒸馏水,搅拌,然后进行
 
 操作.

得到无色溶液
(2)取少量无色溶液于试管中,然后滴加几滴酚酞试液
溶液变红色

溶液显
 
 性.
(3)取少量无色溶液于试管中,然后加入少量
 
 
产生;
澄清石灰水
 
 
 生成,
草木灰的主要成分是碳酸钾,猜想(2)成立
【实验反思】(1)写出上述实验中有关反应的化学方程式是:①
 
;②
 

(2)草木灰的主要成分是碳酸钾,它能否与铵态氮肥混合使用?
 
;原因是
 

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