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如图是探究燃烧条件的实验.
(1)出现燃烧现象的是
 

A.Y型试管中的白磷
B.Y型试管中的红磷
C.烧杯底部的白磷
(2)燃烧着的磷会逐渐熄灭,则可能的原因是
 

(3)该实验说明燃烧的条件是
 

(4)请写出磷在空气中燃烧的化学方程式
 
考点:燃烧与燃烧的条件,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)根据物质燃烧的条件解答;
(2)根据燃烧的条件解答;
(3)根据燃烧的条件解答;
(4)根据磷燃烧和氧气反应生成五氧化二磷.
解答:解:(1)烧杯中的白磷不能燃烧,因为没有与氧气接触;红磷没有达到着火点;烧杯底部的白磷没和氧气接触,故答案选A;
(2)随着燃烧氧气逐渐被消耗,故答案:空气不足;
(3)由此实验得出燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气(或空气)接触;温度达到着火点,故答案:燃烧需要可燃物与充足的空气接触,燃烧需要温度达到可燃物的着火点.
(4)磷燃烧和氧气反应生成五氧化二磷,故答案:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
点评:掌握燃烧的条件为:可燃物、温度达到着火点、与氧气或空气接触;了解灭火的原理.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体.点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙.在以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是(  )
A、丙是一氧化碳
B、丙是二氧化碳
C、乙是一氧化碳
D、甲是一种化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式
 
;根据该反应原理,可选择图中
 
(填字母,下同)与
 
组装一套制取氧气的装置,A装置中试管口应略向下倾斜的原因是
 

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
;检验二氧化碳气体的方法为
 

(4)你所组装的上述制取氧气的一套装置
 
(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是
 

(5)甲烷是一种无色无味,难溶于水,密度比空气小的气体,实验室用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,制取甲烷的发生装置和收集装置是
 
,若用F装置收集甲烷,甲烷应从
 
端进入(填A或B).
(6)在下面画出一组实验室制取氧气的全套实验图,不能和(2)中的装置重复,并写出化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年4月15日,央视《每周质量报告》报道:一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊.在熬制过程中添加重铬酸钾(K2Cr2O7),导致生产的药用胶囊重金属铬超标.根据化学式计算:
(1)钾、铬、氧三种元素的质量比
 
(要求填最简整比).
(2)29.4g该物质中含有钾元素的质量为
 
 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小亮同学想通过实验探究某企业用氨碱法制得纯碱样品的成分.
【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质?
【猜想与假设】通过分析,小亮做出如下假设:
(1)只含有Na2CO3
(2)含有Na2CO3和NaHCO3
【查阅资料】
NaHCO3溶液 Na2CO3溶液
加入稀盐酸 现象Ⅰ 产生气泡
加入饱和澄清石灰水 溶液变浑浊 现象Ⅱ
加入CaCl2溶液 无明显现象 溶液变浑浊
(1)表中的现象Ⅰ为
 

(2)现象Ⅱ对应的化学方程式为
 

【实验探究】
实验操作 实验现象
①取少量样品溶于水,加入过量CaCl2溶液 实验现象
 
,该反应的化学方程式为
 
②将上述反应后的混合物过滤,向所得滤液 中滴加

 
实验现象为产生气泡
【实验结论】猜想Ⅱ成立
【实验反思】实验步骤①中,所加氯化钙溶液要过量的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合如图装置回答下列问题.
(1)写出a、b仪器的名称:a
 
,b
 

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,发生装置A应作何改进
 
,反应的化学方程式为
 

(3)用装置B制取一种气体的化学方程式为
 

(4)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性.
①制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

②NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的
 
(填“A”或“B”).
A.固体氢氧化钠   B.浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

翡翠可以制成精美的饰品,其主要成分的化学式为NaAlSi2O6,请计算:
(1)NaAlSi2O6的相对分子质量为
 

(2)NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的质量比为
 
 (填最简整数比).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)检验一氧化碳气体中是否混有二氧化碳,通常选用氢氧化钙溶液而不选用氢氧化钠溶液,其理由是:
 

(2)试用两种不同的方法区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,简述方法和现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:

加钙牛奶中的“钙”是指钙元素,身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是
 
(填“侏儒症”、“骨质疏松”或“贫血”).

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