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“家庭小实验”是指利用家庭生活用品进行化学实验。用家庭注射器能代替化学实验室中的仪器是( )

A 量筒 B 蒸发皿 C 燃烧匙

 

A

【解析】

试题分析:由于蒸发皿、燃烧匙都需要直接加热,而家庭注射器不能用来加热,同时有一定的刻度,故可用来代替量筒,还可来代替分液漏斗等,故选A

考点:仪器的使用

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014学年河南省河南省鹤壁市中考学业考试第一次模拟测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图表示某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子。

(1由图可获得的信息是

(2已知‘‘○”的相对原子质量是“●”的m倍,则由该

反应所生成的 的质量比

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河北省保定市毕业生第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上进行了学习。

(1)若用B、F组成制取某气体的装置,写出取此气体的化学方程式为   ,可用B装置还可制取另一气体,写出发生装置中的化学方程式 

2乙炔(C2H2无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,微溶于水。乙炔(C2H2气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是

(3)如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

写出B中反应的化学方程式:            

要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是     填序号

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江西省吉安市六校九年级下学期联考化学试卷(解析版) 题型:探究题

(8分)甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如下图所示的四组实验方案。

(1)其中能达到实验目的的是________________

(2)在C组实验中发生的化学方程式为________________________________

(3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有________________物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色。

(4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和________________三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物。

(5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白:

实验内容

预测现象

结论

取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置

①若有白色沉淀,溶液呈无色

物质是碳酸钠

②若无沉淀生成,溶液呈红色

物质是氢氧化钙

③若有白色沉淀,溶液呈红色

____________________

(6)乙同学认为甲同学第②部验证的结论不严密,原因是________________;________________。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江西省吉安市六校九年级下学期联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)用化学符号填空

(1)硫酸铁________________

(2)构成铁的两个粒子________________

(3)氯酸钾中的阴离子________________

(4)臭氧中氧元素的化合价________________

(5)古诗《石灰吟》中“要留清白在人间”的化学方程式________________

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江西省吉安市六校九年级下学期联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

用锌、氧化铜、稀硫酸作原料制取铜,有下列两种途径:

(1)Zn H2 Cu (2)CuOCuSO4 Cu

若用这两种方法制得相同质量的铜时,下列叙述符合实验结果的是 ( )

A消耗相同质量的氧化铜 B消耗相同质量的锌

C消耗相同质量的硫酸 D生成的硫酸锌质量相同

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省镇江市润州区九年级第二次适应性训练化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。

请回答下列问题:

(1)反应中A物质的作用是

(2)反应的化学方程式:

(3)在日常生活中为防止反应的发生,可采取的措施是 (写一点即可);

(4)在自然界中普遍存在反应,其名称为

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省镇江市润州区九年级第二次适应性训练化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列推理或实验结论正确的是 ( )

A.原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分

B.碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳气体

C.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,不同种元素也可组成纯净物

D.碳酸盐和酸反应有气泡产生,则和酸反应有气泡产生的一定是碳酸盐

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省苏州高新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

随着科学的发展,古人点成金的梦想现在已经可以实现了早在1919年英国科学家卢瑟福就用α粒子轰击氮原子使氮元素变成了氧元素,下列有关说法正确的是

A.α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数没有改变

B.α粒子在轰出氮原子过程中氮原子内电子数没有改变

C.α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内中子数没有改变

D.α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数发生了改变

 

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