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    物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。

    物质

    甲

    乙

    丙

    微观示意图

    (1)甲、乙、丙3种物质都是由 (填“分子”“原子”或“离子”)_____构成的。

    (2)甲、乙、丙中属于化合物的是_____。

    (3)物质丙中氮元素的化合价为_____。

    (4)丙中氮、氢元素的质量比为_____。

    (5)写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：_____。

    练习册系列答案
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    ①A 处玻璃管中反应的化学方程式是_____。

    ②B 中固体由黑变_____，反应的化学方程式是_____，说明一氧化碳有_____性。

    ③有关该实验说法正确的是_____（选填编号）。

    a. A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量

    b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳

    c. 点燃 e 处，火焰呈淡蓝色

    d. B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量

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    [猜想]①可能有一种气体和另种物质生成；②反应过程中可能有能量变化

    [实验探究]设计了如图所示的装置进行探究

    [已知]碳酸钠同碳酸钙一样能与盐酸发生类似的化学反应。

    实验一：探究反应后生成的气体是什么？

    (1)打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速率，观察活塞到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是_____。

    (2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因是：_____

    实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？

    ①千贺同学猜想另一种物质可能是Na2CO3，为了证实千贺同学的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中没有Na2CO3

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ②暖心同学认为不做上述实验也可以从理论上说明千贺同学的猜想是错误的，请你说出暖心同学的理由：_____。

    ③飞舟同学猜想另一种生成物为氢氧化钠 (NaOH)，老师告诉飞舟同学：你的猜想是正确的，请你试着写出该反应的化学方程式：_____。

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