当你走进鲜花盛开的花园时,常能闻到怡人的花香,这一现象说明了
A. 分子很大 B. 分子分裂成原子
C. 分子在不断地运动 D. 分子之间有间隔
科目:初中化学 来源: 题型:
今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.
(1)天然水多为硬水,生活中可通过 使其转化为软水.
(2)家用净水剂中常使用 净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质.
(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,请列举一种预防水体污染的具体做法: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)图甲是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是 。(2)某市发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图,几种物质是常见的盐,请回答下列问题.
(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是 .
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 (写离子符号).
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为 ;硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
日常使用的金属材料,大多数属于合金.黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金.
(1)赤铜(Cu2O)是我国古代制取黄铜的一种原料. Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是 ;
(2)用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜.将42.0g弹壳放在盛有200g稀硫酸的烧杯中(硫酸
足量),当弹壳不再溶解后,烧杯中混合物的质量是241.6g.计算:
①弹壳中铜的质量.
②反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数(计算结果保留一位小数).
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用量筒量取液体,初次仰视读数是19毫升,倾出部分液体后再俯视读数是11毫升,则该同学倾出的液体是:
A. 8毫升 B. 大于8毫升 C. 小于8毫升 D. 无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与人体健康密切相关。一些重要的营养素如:糖类、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等,对人类的生命活动具有重要意义。作为处在身体生长发育关键时期的中学生,不能偏食、挑食,每天都要摄入足够、均衡的营养。
(1)某同学平时不吃饭,只吃菜,结果出现乏力、疲倦甚至昏迷等症状,他缺少的营养素是 ;
(2)某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足。假如你是一名医生,你会建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是 (任填一种)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是( )
A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持燃烧
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