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    实验室利用如图所示装置进行O2、CO2的制取和有关性质的研究．
    ①编号仪器a的名称为______；
    ②甲同学用氯酸钾和二氧化锰来制取O2，应需用图中的发生装置______（填编号），该反应的化学方程式是______；
    ③乙同学用大理石和稀盐酸制取CO2，为能随时控制反应的发生和停止，则应选择图中的发生装置______（填编号），若用D装置来收集CO2，则气体应从______（填“b”或“c”）端通入．D装置还能检验气体；检验CO2时，瓶中可放澄清石灰水，发生反应的化学方程式为______；
    ④实验室要制取0.1molCO2，则理论上最少需要含碳酸钙多少g的大理石？（根据方程式列式计算）______．
    ①根据仪器名称回答：长颈漏斗；
    ②加热氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气，反应物的状态为固体，反应条件为加热，所以选A这套发生装置；化学方程式是：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    ③用大理石和稀盐酸制取CO2，为能随时控制反应的发生和停止，只能选择C，C能通过导管上的止水夹控制反应；若用D装置来收集CO2，由于CO2密度比空气密度大所以气体需从b端进入；检验CO2应采用澄清的石灰水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    ④设，需碳酸钙的物质的量为x
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    1 1
    X 0.1mol
    1
    x
    =
    1
    0.1mol

    X=0.1mol
    CaCO3的质量为0.1mol×100g/mol=10g

    答：最少需含CaCO3的质量10g大理石．
    答案为：①长颈漏斗；②A，③C，b，④10g
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    结合如图所示回答问题：

    （1）写出图中标有序号仪器的名称①______、②______．
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是______，其中二氧化锰起______作用，若用C装置收集氧气，观察到气管口气泡______，再开始收集．
    （3）写出用B装置和适当药品制取气体（O2除外）的一个反应化学方程式______．
    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小．实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的装置是______（填字母）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    以下是实验室制取气体时常用的装置．

    请按要求填空：
    （1）制取并收集氧气，应选用上图中的______装置．（填代号，下同）
    （2）制取并收集氢气，应选用上图中的______装置．若在相同条件下，将镁、铝、铁分别放入盛有相同质量、相同质量分数的足量稀硫酸的3个烧杯中．反应结束后，发现所得3种溶液的质量相等，则投入3种金属的质量由小到大的顺序是______．
    （3）制取并收集二氧化碳，应选用上图中的______装置．为了得到较多的二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了下图所示的E，F装置．你认为可行的是______装置．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    有下列实验室制取和收集气体的装置：

    （1）按要求填表（装置填序号）：
    实验内容发生装置收集装置反应文字表达式
    加热高锰酸钾制氧气__________________
    双氧水制氧气____________
    石灰石和稀盐酸制取二氧化碳__________________
    （2）通常情况下，氢气是一种无色无味气体，难溶于水．在所有气体中，氢气密度最小．实验室用金属锌与稀盐酸反应制取氢气，发生装置应选（填序号，下同）______，收集氢气可选的装置是______．
    （3）实验中，造成下列情况的可能原因是：
    加热高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成紫红色______；用排水法收集到的氧气不纯______；
    加热高锰酸钾制氧气实验中，试管破裂______；制取二氧化碳时，发生装置中有气泡，可是集气瓶中始终收集不满______．用A装置还可以用来进行加热碱式碳酸铜的实验，根据这个实验回答：碱式碳酸铜的俗名是______，它是一种______色固体，加热时变成______色，试管口出现______，反应的文字表达式为______．如果要证明生成物中有二氧化碳，试写出你的实验方法和现象：方法：______，现象：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请你结合如图装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器名称：①______②______
    （2）实验室制取并收集CO2气体时应选用______两装置相连接，其反应的化学方程式是______．
    （3）实验室用氯酸钾制取并收集比较纯净的O2时，可选用的装置组合是______；用排水法收集O2完毕后，停止实验时操作顺序是______．
    （4）用F装置做一氧化碳还原氧化铜的实验时，要先通一会儿一氧化碳的原因是______实验过程的现象是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①______；②______．
    （2）若用A、C装置组合制取氧气，实验中，观察到水槽中气泡______（填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集．收集完毕时，应先______（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）．
    （3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式______．
    （4）硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸（其化学性质与盐酸相似）．常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S，某同学用G装置来收集处理H2S．
    ①实验室制H2S的化学方程式为______；
    ②该装置用于收集H2S，说明其密度比空气______（填“大”或“小”）；
    ③用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是______，漏斗的作用是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是实验室制取气体的常用装置．请回答：
    （1）仪器a名称是______，A装置中的集气装置只能收集密度比空气______的气体．
    （2）实验室用分解过氧化氢（H2O2）的方法来制备氧气，其化学方程式为______，反应中，MnO2起______作用，加快了H2O2的分解．
    （3）用A或B装置制备气体的反应应该是______和液体不需要加热的反应．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    炎热的夏季，池塘里常有大量气泡从水中冒出，某学生想通过实验来检验此气体的组成，设计了如图所示的取气方法：将空的纯净水瓶装满水，瓶口向下对准冒出的气泡收集气体．
    （1）这种收集气体的方法叫______
    （2）如图乙所示，若用水将瓶中收集到的气体排出，进水管应接______导管（填“A”或“B”）；
    （3）若将这种气体依次通过盛有NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶后，在尖嘴导管口处可以点燃，在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯，发现烧杯内壁有水珠出现，将烧杯倒转过来，迅速向其中加入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊．由此分析气体是含有______、______元素的可燃性气体．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验室制取气体的方法不可行的是（　　）
    A．加热高锰酸钾制取氧气
    B．用锌与稀硫酸反应制取氢气
    C．用锌与稀硝酸反应制取氢气
    D．用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

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