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8.下列有关燃烧和灭火的说法中,不正确的是(  )
A.风助火威--为燃烧提供足够多的氧气
B.杯水车薪一水少了不能降低温度使温度低于可燃物的着火点
C.釜底袖薪一隔离可燃物可以灭火
D.水火不容--用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点

分析 可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;
灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下.

解答 解:A、风助火威是为燃烧提供足够多的氧气,使燃烧更加旺盛,故正确;
B、杯水车薪是说水少了不能降低温度使温度低于可燃物的着火点而达到灭火的目的,故正确;
C、釜底抽薪是隔绝可燃物达到灭火的目的,说明燃烧需要可燃物,故正确;
D、可燃物的着火点一般不会发生改变,故错误.
故选D.

点评 燃烧需要同时具备三个条件,缺一不可,而只要采取一种灭火方法,就可以达到灭火的目的,要注意理解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.下列各组物质中的杂质除去方案合理的是A
选项杂质除杂质所用试剂或方法
A.H2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B.NaOHBa(OH)2溶液先加入CuSO4溶液、过滤
C.COCO2气体通过灼热的CuO
D CuCl2Cu(OH)2加入足量稀盐酸,再进行蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质敞口放置一段时间,质量会减少的是(  )
A.浓硫酸B.浓盐酸C.食盐D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列做法是为了把化学反应变慢的是(  )
A.煤燃烧时向煤炉中鼓入空气B.面团发酵时放在温热处
C.某些食品密封包装时充入氮气D.用双氧水制氧气加入二氧化锰

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3.用化学用语表示:
(1)2个氯原子2Cl      
(2)3个硫酸根离子3SO42-
(3)最简单的有机物CH4 
(4)缺少Ca元素易得骨质疏松.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.下表是NaCl、KCl、NH4Cl、KNO3,在不同温度时的溶解度,根据表中数据间答问题
 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 39.0 39.8
 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 51.1 54.0 56.7
 NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.1 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6 71.3 77.3
 KNO3 13.3 20.4 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246
(1)30℃时,MH4Cl的溶解度为41.1g.
(2)以上四种物质中温度变化对溶解度的彩响最小的物质是NaCl;
(3)以上四种物质在农业上可用作复合肥的是KNO3
(4)从含有少量的NaCl的KNO3溶液中得到KNO晶体的结晶较纯的方法是降温结晶;
(5)分别把1OO℃的NaCl、KCl、NH4Cl、KNO3饱和溶液降温至10℃时所得溶液的溶质质量分数最小的是硝酸钾溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图1所示为实验室常用的实验装置.
(1)a仪器的名称是酒精灯;
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是A(填字母代号),实验室制取氧气需要选择下列药品中的BD(填序号);
A.大理石  B.10%的过氧化氢溶液  C.稀盐酸  D.二氧化锰
(3)若将E装置中收集的氧气排出,应从c(填c或d)口通入蒸馏水.
(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为可随时控制反应的发生和停止(填字母).
A.可以随时加液  B.可以控制反应发生与停止
(5)实验室制取二氧化碳的反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(6)如图2是某同学放在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体,该气体可能是O2(填一种化学式),你如何用实验方法确定该瓶中盛放的气体带火星的木条伸入集气瓶,木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.分析化学反应:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O,化学反应前后化合价有改变的元素是(  )
A.硫和氧B.氢和氧C.只有硫D.氢、硫、氧

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18.人体摄入的锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌.已知葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn.葡萄糖酸锌是由四种元素组成的,属于化合物(填“化合物”“氧化物”),相对分子质量是455,葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是14.3%.

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