镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。
【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。
【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用下图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。
编号 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸 | 镁条始终无明显变化 |
2 | 加入2mL NaOH浓溶液 | 镁条始终无明显变化 |
3 | 先加入2mL浓硫酸再通入约4mL CO2 | 镁条始终无明显变化 |
4 | 先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2 | 镁条始终无明显变化 |
5 | 先加入2mL蒸馏水再通入约4mL CO2 | 镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑 |
【解释与结论】
(1)实验1和2中,NaOH浓溶液的作用是 (用化学方程式表示)。
(2)实验1的目的是 。
(3)实验3中,试管内的气体主要含有CO2、 。
(4)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是 (填编号)。
(5)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是 。
【反思与评价】
(6)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是 。
(7)欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是 。
科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是( )
A. 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B. 长期敞口放置的浓硫酸质量增加
C. 久置的生石灰质量增加
D. 久置的铁钉生锈质量增加
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科目:初中化学 来源:浙江省杭州市滨江区2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列涉及学科观念的说法正确的是( )
A. 根据微粒观:水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
B. 根据转化观:升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液变为不饱和溶液
C. 根据结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,化学性质也不同
D. 根据守恒观:10mL质量分数为的浓硫酸,加10mL水后溶质质量分数变为
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 饱和澄清石灰水受热后变浑浊,因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
B. 增施化肥是农作物增产的最有力措施,长期施用对土壤都没有不良影响
C. 洗洁精能够洗去餐具上的油污,因为洗洁精能够溶解油污
D. 高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列有关实验叙述不符合事实的是 ( )
A. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶盖,溶液会增重
B. 向久置空气中的熟石灰中加入过量稀盐酸,有气泡产生
C. 在某溶液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有Cl-
D. 把Fe丝分别插入ZnSO4和AgNO3溶液中可以验证Fe、Zn、Ag的金属活动性顺序
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科目:初中化学 来源:湖北省潜江市等校2019届九年级下学期中考模拟联考化学试卷 题型:填空题
现有碳、稀硫酸、二氧化碳、锌、一氧化碳、水、氧化铜七种物质,请按下列要求写出相应的化学方程式。(每种物质不能重复使用)
(1)有碳单质参与的化合反应:_____;
(2)分解反应:_____;
(3)实验室制取氢气的反应:_____;
(4)有二氧化碳生成的反应_____。
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科目:初中化学 来源:湖北省潜江市等校2019届九年级下学期中考模拟联考化学试卷 题型:单选题
要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法,其中可行的是( )
①加入CaO ②加入Ca(OH)2 ③升高温度 ④降低温度
A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④
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科目:初中化学 来源:江西省高安市2019届九年级下学期第一次模拟化学试卷 题型:选择填充题
下列实验方案正确的是(____)
序号 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氯化钠溶液中的氯化钙 | 加入碳酸钾溶液,过滤 |
B | 鉴别热塑性塑料和热固性塑料 | 加热,观察是否熔化 |
C | 检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质 | 滴入无色酚酞溶液 |
D | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | _____ |
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科目:初中化学 来源:四川省巴中市恩阳区2018届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列符号不具有宏观意义,只有微观意义的是
A.Zn B.H2 C.2NO D.MgCl2
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