下图所示的实验操作中,正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
检查装置的气密性;测量容器-量筒;液体药品的取用;蒸发与蒸馏操作.. | |
专题: | 常见仪器及化学实验基本操作. |
分析: | A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断. B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可. C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断. D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断. |
解答: | 解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确. B、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误. C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误. D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误. 故选:A. |
点评: | 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列与金属有关的问题
(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是 ,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是 ;
(2)铁生锈是铁与空气中的 发生化学反应的过程;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤;取少量滤液滴加稀盐酸,产生白色沉淀.滤液中一定含有的溶质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液.下列说法正确的是( )
| A. | 滤液中一定含有Al3+、Ag+ | B. | 滤液中一定含有Fe2+、Ag+ |
| C. | 滤渣中一定含有Fe | D. | 滤渣中一定含有Ag |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,请回答下列问题:
(1)反应的化学方程式为 ;
(2)从如图选择适当的序号填空:应选择的发生装置为 ,如果用排空气法收集氢气,应选择的收集装置为 ;
(3)用上述方法制得的氢气中,可能含有少量的氯化氢气体和水蒸气,若要得到干燥纯净的氢气,可将所制得的气体通过以下哪一种试剂 (填序号).
①浓硫酸 ②氢氧化钠固体 ③氢氧化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关化学知识的描述正确的是( )
| A. | 催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量 |
| B. | 电解水时正极产生氢气,负极产生氧气,其体积比为2:1 |
| C. | NH4NO3是一种复合肥料,溶解时吸热 |
| D. | 酸溶液加水稀释,溶液的pH会变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室有失去标签的四种溶液,只知道分别是K2CO3溶液、CuSO4溶液、CaCl2溶液和稀盐酸,请参与下列实验:
(1)不用化学实验就能鉴别出来的是 溶液;
(2)取另三种溶液两两混合,实验步骤、现象和结论如下:
实验步骤 | 现象和结论 |
任取少许两种溶液于试管中,再用滴管取另一种溶液,分别滴加到上述两支试管中 | ①若实验现象为:一支试管产生气泡,另一支试管无明显现象,则滴管所取的溶液为 ; ②若实验现象为 ,则滴管所取的是K2CO3溶液. |
(3)某同学将(2)中实验后的所有废液倒入一个烧杯中,最后烧杯一定存在的离子有 ﹣ (填离子符号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
用廉价金属回收贵重金属是工业生产中的一道重要程序.某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验.向含有硝酸铜和硝酸银的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.下列说法正确的是( )
| A. | 滤液中最多含有三种溶质 |
| B. | 滤液质量比反应前原溶液质量大 |
| C. | 滤液中一定含有硝酸亚铁,滤渣中一定含有银 |
| D. | 若反应后所得滤液呈浅绿色,则滤渣中一定含有铁、铜、银 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用所学知识回答.
(1)加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出,这说明气体的溶解度随温度的升高而 .
(2)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,根据此图回答问题:
①t2℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为 (用“=”“>”“<”符号连接).
②a中含有少量的b,若要提纯a,可采用 的方法.
③若c为氢氧化钙,在室温时,向c的饱和溶液中加入适量的生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量 (填“变大”或“变小”或“不变”).
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