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    4．下列仪器要垫上石棉网才能在酒精上加热的是B
    A．燃烧匙    B．锥形瓶    C．量筒   D．烧杯．

    分析 通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．

    解答 解：A、燃烧匙可以用于直接加热，故选项错误．
    B、锥形瓶能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项正确．
    C、量筒不能进行加热，故选项错误．
    故选B．
    D、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网．

    点评 本题很简单，考查可用于加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验现象中，描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体
    B．红磷在空气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾
    C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．二氧化碳是一种无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大，在空气中占空气体积的0.03%．实验室用固体石灰石和稀盐酸溶液混合反应制取二氧化碳．据以上信息回答：
    （1）二氧化碳能溶于水，这是它的性质物理（填“物理”或“化学”）．
    （2）实验室制取CO2气体选择固液常温类型的发生装置，收集时用向上排空气法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是酒精灯、仪器②的名称是集气瓶．
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，选择的发生装置和收集装置是BD或BC．（填字母），写出该反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）上述（2）中制取氧气反应结束后，若要过滤分离出二氧化锰，除了烧杯和漏斗外，还需补充的玻璃仪器名称是玻璃棒，其作用是引流．在该反应中硫酸铜也可代替二氧化锰作为反应的催化剂；反应前后硫酸铜的质量和化学性质不变．
    （4）若用高锰酸钾制氧气，装置A作何改进在试管口放一团棉花；其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管．写出该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若用F装置排空气法收集O2，则氧气应从a（填“a”或“b”，下同）端通入；若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （6）已知乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水常温反应制取乙炔，你认为应选择的发生装置是B，收集装置是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B．把铁丝伸入氧气瓶中，铁丝剧烈燃烧，火星四射
    C．木炭在氧气中燃烧发出白光
    D．红磷在氧气中燃烧时的现象是生成五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．生活中处处是化学
    （1）从冰箱中取出一瓶矿泉水，外壁有水珠出现，说明空气中有水蒸气．
    （2）点燃蜡烛进入地窖，蜡烛很快熄灭，说明窖中二氧化碳含量高．
    （3）高烧病人，医生常会在他额头上涂上酒精，利用了酒精易挥发．
    （4）潮湿的麦堆里热烘烘，说明缓慢氧化会放出热量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．（1）正确量取15mL液体，应选用下列①（填序号）量筒．
    ①20mL     ②50mL      ③10mL和5mL
    （2）某同学量取食盐水，读数时量筒平放在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为
    38mL，其正确的体积数应_大于（填“大于”“小于”或“等于”）38mL．
    （3）漏斗：制作过滤器或用于向细口容器中注入液体．
    （4）万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，要立刻用湿抹布扑盖．
    （5）如果被加热的玻璃仪器外壁有水，应在加热前擦干．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某小组为了验证Fe、Cu、Zn的金属活动性顺序，小明设计了如下实验方案：
    （1）该实验方案中所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀硫酸的质量、浓度均相同．
    （2）甲、乙实验得出Zn的金属活动性比Fe强，依据的实验现象是：锌表面产生气泡比铁表面产生气泡速率快．
    （3）甲、乙两个实验无法得出另外两种金属的活动性强弱，小聪同学补充设计了丙实验来证明，他发现X片表面有红色固体析出，则X、Y可能分别是铁、硫酸铜溶液，反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （4）实验得出Fe、Cu、Zn三种金属由弱到强的金属活动性顺序为Cu、Fe、Zn．
    （5）小亮也设计了一套实验方案来证明Fe、Cu、Zn三种金属的活动性顺序，他选择的药品不可能是B．
    A．Zn片   Cu片   FeSO4溶液            B．Cu片    FeSO4溶液   ZnSO4溶液
    C．Fe片   Zn片   Cu片   H2SO4溶液     D．Fe片    ZnSO4溶液  CuSO4溶液
    （6）实验完毕后，小李同学将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4、H2SO4 等物质的废液倒在烧杯中，想回收工业重要原料硫酸锌和金属D．实验过程如下：①步骤I中，加过量锌粉的目的是除去废液中的硫酸铜、硫酸亚铁、稀硫酸等物质，得到较纯净的硫酸锌；固体A中含有的金属有锌、铁、铜．

    ②写出步骤I和步骤Ⅲ中发生的两个不相同的反应的化学方程式：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ③小李同学回收得到的金属D是铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．列分析判断正确的是（　　）
    A．酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸
    B．铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢
    C．氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
    D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应

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