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学习化学知识后,要学会从化学视角观察物质世界.
(1)从组成角度看:世界上形形色色的物质都是由一百余种元素组合而成.水是由       组成的.
(2)从微粒角度看:构成物质的基本微粒有           .二氧化碳是由      构成的.
(3)从物质分类看:氢氧化镁可使酚酞溶液显红色,说明其具有          性.请写出其与盐酸反应的化学方程式                                         
(4)从变化角度看:①化学变化中伴随着能量变化.甲烷燃烧的化学方程式是              ,反应同时伴随着将化学能转变为     能的过程.②在化学变化中,物质的转化遵循质量守恒定律.一定质量的某物质甲(相对分子质量是90)在氧气中完全燃烧,消耗6.4g氧气,同时生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水,则对甲的说法正确的是     (填字母序号).

A.只含有碳、氢两种元素
B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.碳元素质量分数为40%
D.若相同质量的甲在9.6g氧气中完全燃烧,则只生成二氧化碳和水.

(1)氢、氧(或H、O) 
(2)分子、原子和离子  分子
(3)碱   Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
(4)①CH4+2O2 CO2+2H2O  热   
CD

解析试题分析:(1)水是由氢氧元素组成,故答案:氢、氧(或H、O) 
(2)分子、原子和离子是构成物质的三种微粒,多数物质由分子构成,金属单质、稀有气体、金刚石、石墨等由原子直接构成,酸碱盐由离子构成,故答案:分子、原子和离子  分子
(3)能使酚酞变红色的物质呈碱性,氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,故答案:碱 
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
(4)①甲烷燃烧生成二氧化碳和水,释放热量,故答案:CH4+2O2 CO2+2H2O  热   
②A、从反应前后元素种类不变只能得出甲中一定含有碳、氢,可能含氧元素,A说法不正确.
B、5.6g一氧化碳中氧元素的质量为5.6g××100%=3.2g,4.4g二氧化碳中氧元素的质量为4.4g××100%=3.2g,5.4g水中氧元素的质量为5.4g××100%=4.8g,根据质量守恒定律反应前后氧元素的质量不变,反应后氧元素的总质量为3.2g+3.2g+4.8g=11.2g>6.4g,所以反应物甲中含有氧元素,氧元素的质量为11.2g﹣6.4g=4.8g.B说法不正确.
C、5.6g一氧化碳中碳元素的质量为5.6g××100%=2.4g,4.4g二氧化碳中碳元素的质量为1.2g,所以生成物中碳元素一共3.6g,根据质量守恒定律这与参加反应的甲中碳元素的质量相等,所以甲中碳元素的质量分数为×100%=40%,C正确.
D、设甲的化学式为CxHyOz,则×100%=40%,x=3;氧元素的质量分数为=,z=3;根据甲的相对分子质量12×3+y+16×3=90,z=6;所以甲的化学式为C3H6O3,燃烧的化学方程式为C3H6O3+3O23CO2+3H2O,所以甲和氧气反应生成二氧化碳和水时甲和氧气的质量比为90:96,所以D说法正确.
考点:水的组成;碱的化学性质;物质的构成和含量分析;物质发生化学变化时的能量变化;质量守恒定律及其应用;常用燃料的使用与其对环境的影响.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

填写下列表格:

题   目
(1)
(2)
化学符号
O
2P2O5
Al3+
 
 
名称或意义
 
 
 
一个甲烷分子
二氧化碳中碳元素显+4价

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据四氧化三铁的化学式进行有关计算。
(1)四氧化三铁分子中铁、氧两种元素的原子个数比是          
(2)四氧化三铁中铁、氧两种元素的质量比?
(3)多少吨氧化铁与23.2吨四氧化三铁含铁质量相等?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(1)用化学用语表示:
①2个铜原子         ;   ②3个氮分子         
③4个亚铁离子         ; ④氧化镁中镁元素显+2价         
(2)写出下列符号中“2”的含义
①H2O:  ____________      ________ ②Ca2+   ___________   ___________

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

写出下列反应的符号表达式,并在括号中注明反应的基本类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧                                ,(        );
(2)加热暗紫色固体制取氧气                          ,(         );
(3)木炭在空气中燃烧                                   
(4)在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下:

该反应的符号表达式是                                

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

用数字和化学符号表示:
(1)1个氮气分子        
(2)2个钠离子         
(3)1个S原子        ;
(4)1个铵根离子          ;
(5)2个五氧化二磷分子         
(6)氧化铁中铁元素的化合价为+3价                。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:

(1)不同种元素最本质的区别是     (选填序号)。

A.质子数不同B.最外层电子数不同C.中子数不同D.相对原子质量不同
(2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是                       ;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是                        
(3)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由     元素过渡到     元素,并以稀有气体元素结尾。
(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子       ,阴离子       

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。试回答:

(1)碘酸钾中碘的化合价为______;
(2)“含碘量”中的碘是指(填序号)______;

A.碘酸钾 B.碘元素 C.碘分子 D.碘离子
(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是_____________ ;
(4)根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质______。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据已知物质和未知物质的特性,运用实验的方法,可以鉴别某些物质.有3包白色粉末,它们分别是碳酸钠、氯化钠、氧化钙中的一种,先用实验的方法将它们一一区分.
(1)取少量3种粉末,分别装入编号为甲、乙、丙的三支试管中,加水后都能溶解,其中甲试管壁明显变热,由此可知甲试管中加的粉末是    
(2)取甲试管中的溶液分别滴入另两支试管中,乙试管中出现白色沉淀,丙试管中无明显现象.请写出乙试管中发生反应的化学方程式                             

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