分析 本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.实验反思:燃烧不一定需要氧气;CO2能支持Mg的燃烧;不是所有物质燃烧都能用CO2灭火.
解答 解:(1)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,配平即可,属于化合反应;故答案为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,化合
(2)不能用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量,因为镁不仅与氧气反应,而且镁和氮气也反应;Mg3N2中氮元素的化合价是-3价;实验反思:燃烧不一定需要氧气;CO2能支持Mg的燃烧;不是所有物质燃烧都能用CO2灭火;故答案为:不能,①-3;②a.燃烧不一定需要氧气;b.CO2能支持Mg的燃烧(或不是所有物质燃烧都能用CO2灭火)
(3)若将燃烧匙中红磷换成镁粉,实验结束后,测得结果偏大,因为镁不仅与氧气反应,而且镁和氮气也反应;故答案为:偏大
点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X的化学式为NO2 | |
B. | 该反应的基本反应类型为分解反应 | |
C. | 该反应前后元素的化合价没有发生改变 | |
D. | 产物中CuO属于氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水正极和负极的质量比为1:2 | |
B. | 氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物 | |
C. | 化合反应不一定是氧化反应 | |
D. | 在工业上,分离空气中的氮气和氧气是利用它们的密度不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫磺 | B. | 铁 | C. | 红磷 | D. | 木炭 |
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