分析 (1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
(3)根据化合物的质量=该化合物中某元素的质量÷该元素的质量分数,进行分析解答.
解答 解:(1)铁元素和氧元素的质量比为(56×2):(16×3)=7:3.
(2)50千克的Fe2O3中含铁的质量为50kg×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=35kg.
(3)要得到50千克的铁最少需要Fe2O3的质量为50kg÷($\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%)≈71.4kg.
答:(1)铁元素和氧元素的质量比为7:3;(2)50千克的Fe2O3中含铁35kg;(3)要得到50千克的铁最少需要71.4kg的Fe2O3.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市金平区九年级教学质量监测化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质世界充满着变化,下列生活中的变化属于化学变化的是( )
A.食品解冻 B.拉面条 C.鲜奶变酸 D.苹果削皮
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 | |
B. | 硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫 | |
C. | 磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 | |
D. | 木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | B. | Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液 | ||
C. | Fe、Cu、稀盐酸、Ag | D. | Cu、Ag、FeSO4溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 55 | 4 | 5 | 2 |
反应后质量/g | X | 4 | 25 | 32 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
探 究 过 程 | 实 验 现 象 | 结论及化学方程式 | |
K2CO3 | (NH4)2SO4 | ||
(1)配制碳酸钾、硫酸铵溶液.分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌. | 得到澄清溶液,温度无明显变化 | 得到澄清溶液,温度明显降低 | 都易溶于水,硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量. |
(2)猜想与假设. 碳酸钾、硫酸铵溶液的酸碱性都可能有种情况. 分别取少量两种溶液于两只试管中,滴加紫色石蕊试液. | 变蓝 | 变红 | 说明碳酸钾溶液显碱性; 说明硫酸铵溶液显 酸性. |
(3)与盐酸反应. 分别取少量两种溶液于两只 试管中,加入稀盐酸. | 有气泡产生 | 无明显现象 | 碳酸钾能与酸反应. |
(4)与氢氧化钠溶液反应. 分别取少量两种溶液于两只试管中,加入氢氧化钠溶液,微热. | 无明显现象 | 有气泡产生且有刺激性气味 | 硫酸铵能与碱反应.写出相关的化学方程式: (NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑ |
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