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3.关注健康,预防疾病.下列叙述正确的是(  )
A.氧、碳、氢、铁、氮、镁、钙都是人体中含有的常量元素
B.缺乏维生素A会引起坏血病
C.如果人体摄入的糖类过多,不仅容易发胖,还可能诱发疾病
D.老年人缺钙会患佝偻病

分析 A.根据人体中含有的常量元素、微量元素的种类分析判断.
B.根据维生素的生理作用进行分析判断.
C.根据油脂的生理功能来分析.
D.根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断.

解答 解:A.铁是人体中含有的微量元素,故选项说法错误.
B.维生素对调节人体新陈代谢、预防疾病起重大作用,缺乏维生素C会引起坏血病,缺乏维生素A会引起夜盲症,故选项说法错误.
C.如果人体摄人的油脂太多,容易发胖,可能诱发疾病,故选项说法正确.
D.老人缺钙会发生骨质疏松,婴幼儿缺钙易患佝偻病,故选项说法错误.
故选C.

点评 与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、亚硝酸钠等)、微量元素、六大营养素的相关知识的相关知识即可正确解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.三种不含结晶水的固体物质A、B、C的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是(  )
A.在t2℃时,A、B两物质的溶解度相等
B.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
C.A、B、C三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液
D.要从含有少量B的A溶液中得到较多的B晶体,通常可采用降温结晶的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.清根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)写出图中仪器a的名称铁架台;
(2)实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,收集该气体的装置是D(填装置序号),原因是CO2密度比空气大且能溶于水;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要通过F装置获取一瓶干燥的O2,则F装置中应盛放的试剂名称为浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
   倾倒液体
B.
  稀释浓硫酸
C.
  蒸发食盐水
D.
    加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列做法或说法正确的是(  )
A.在发酵的面团中加入适量的氢氧化钠溶液以除掉其中的酸
B.用食盐腌渍菜、鱼、肉、蛋的方法可以延长食物的保存时间
C.不是直接吸烟者,香烟的烟气即使闻到也不会对人体造成任何危害
D.火场逃生,应直立快速寻找出口下楼逃生

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.甲乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图,下列说法正确的是(  )
A.甲和乙的溶解度相等,都等于30g
B.a2℃时甲溶液中的溶质质量一定大于乙
C.a1℃到a2℃之间甲溶液的质量分数比乙溶液的溶质质量分数大
D.甲乙的不饱和溶液,从a2℃降温至a1℃,都有可能变为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途:
①铜制成的导线          ②氢氧化钠去除油污        ③氧气用于医疗急救
④稀有气体制霓虹灯      ⑤石墨可制铅笔芯          ⑥碳酸氢钠治疗胃酸过多
(1)请你从用途中体现出的主要性质的角度,将上述用途平均分为两类:
其中一类的分类标准是体现物质的物理性质,包括事例为①④⑤(填序号);
(2)善于比较、归纳是一种良好的学习习惯.金属钠和钾在初中阶段我们了解的并不多.但是,清楚它们都处在元素周期表的同一主族.请跟进已有知识推测:他们相对于的硝酸盐的某些化学性质是否相似相似(填相似或不相似),若硝酸钠在加热的条件下会分解生成亚硝酸钠和氧气,则硝酸钾受热分解的化学方程式可能为2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.Q盐溶液能给酸X、碱Y、盐Z进行如图所示的反应.请推断并写出符合要求的三个化学反应的方程式.
(1)Na2CO3+2HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓;
(3)Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛.小刚用如图所示装置进行实验:取少量碳酸氢钠粉末,充分加热后,观察到大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰水变浑浊.
小刚猜想:白色固体可能是NaOH或Na2CO3
(1)小刚从试管内取少量白色固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红,
他判断该固体为NaOH.
小美认为他的实验设计不合理,因为氢氧化钠、碳酸钠在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色;
(3)请你帮小刚设计实验,进一步进行验证:
操作步骤实验现象结论
试管内剩余的固体为
Na2CO3

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同步练习册答案