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    15．下列盛放药品的方法或操作正确的是（　　）
    A．
    闻气味    		B． 
    夹试管    		C．
    过滤    		D．
    倾倒液体

    分析 A、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．
    B、根据试管夹的使用方法进行分析判断．
    C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．
    D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

    解答 解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．
    B、用试管夹夹持试管时，要注意从试管的底部往上套，且夹持在试管的中上部或是离试管口约三分之一处，图中所示操作错误．
    C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作正确；
    D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，所示操作正确．
    故选：CD．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．金属R与CuCl2溶液反应的为：2R+3CuCl2=2RCl3+3Cu，则下列说法错误的是（　　）
    A．该反应是置换反应B．金属R可能是铁
    C．金属R活动性比Cu强D．若R为铝、则反应后溶液质量减轻

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉状固体、化学式C6H12O6．葡萄糖在人体中发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水，并释放热量．试回答：
    （1）葡萄糖的相对分子质量为180；
    （2）葡萄糖中各元素的质量比m（C）：m（H）：（O）=6：1：8；
    （3）计算葡萄糖中碳元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．茶叶中含有丰富的有机物和无机物，某化学研究小组测定茶叶中钙元素质量分数的实验方案如下：（已知茶叶中铝、铁元素对钙离子的测定有影响，所以要预先除去，溶液中铝离子、铁离子完全转化为氢氧化物沉淀的pH在6左右，加热有利于沉淀聚沉）
    ①称取100g干燥的茶叶，充分灼烧使茶叶灰化，再用研钵磨细后移入烧杯中，然后加入200mL盐酸，搅拌、过滤、洗涤．
    ②向步骤①所得滤液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，调节溶液的pH为6～7左右，再加热煮沸30min，过滤后得到滤液和沉淀．③向步骤②所得的滤液中加入足量无水碳酸钠，充分搅拌，待充分反应后，过滤、洗涤，得到滤液和沉淀．请回答下列问题：
    （1）步骤①中灼烧灰化的目的是除去茶叶中的有机物．
    （2）计算茶叶中钙元素的质量分数还需要测定的数据是步骤③中生成沉淀的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．探究1．物质的回收和利用
    某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜粉样品中含有少量的铁粉．为了除去铁粉，同学们设计了两个实验方案：
    方案一：铜样品$→_{充分反应}^{加入过量稀盐酸}$过滤→洗涤→干燥

    方案二：铜样品$→_{充分反应}^{加入过量硫酸铜溶液}$过滤→洗涤→干燥
    （1）对于上述两个方案，你的评价是：两个方案都正确．（写一条）
    （2）写出其中的一个反应化学方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，或CuSO4+Fe═Cu+FeSO4．
    （3）在干燥时，有同学提出用酒精灯加热将铜粉烘干．小明马上提出反对意见，其理由是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO（用化学方程式表示出来）．
    探究2：物质的鉴别和提纯
    实验操作考试时，小王同学用稀盐酸、BaCl2溶液、酚酞溶液来检验四瓶无标签的溶液：Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水．
    （1）请你帮助小王同学完成澄清石灰水的鉴别：
    实验方法实验现象实验结论
    取适量溶液于试管中，滴加酚酞试液，再滴加过量稀盐酸溶液先变红色，后变成无色，不产生气泡
    原溶液是澄清石灰水
    （2）实验结束后，他将废液倒入同一烧杯中，发现废液为红色且呈浑浊状态，则使废液呈红色的离子是OH-（写离子符号）．废液中一定不含有的溶质是HCl（写化学式）．
    （3）小王同学想提纯烧杯中含有的氯化钠，他提出以下方案：
    ①加入过量的BaCl2溶液，
    ②加入过量的Na2CO3溶液，其目的是除去可能存在的Ca（OH）2、CaCl2和过量的BaCl2．
    ③过滤，
    ④向滤液中逐滴加入盐酸至溶液由红色刚好变成无色为止，其目的是除去可能存在的NaOH和过量的Na2CO3；
    ⑤蒸发结晶，即得氯化钠．
    （4）写出上述实验过程中的一个有沉淀生成的化学方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关空气的说法正确的是（　　）
    A．纯净的空气是混合物
    B．空气中二氧化碳含量的增加，不会影响空气的质量
    C．空气中水蒸气的体积分数为78%
    D．空气中的二氧化硫含量过高时，会造成温室效应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验过程与图象描述相符合的一组是（　　）
    A．①一定温度下，向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
    B．②表示向等质量的镁、锌中同时加入稀硫酸
    C．③表示向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液
    D．④表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．向装有等量水的a、b、c三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图甲所示，图乙表示Ⅰ、Ⅱ两物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（　　）
    A．三个烧杯中形成的溶液都是饱和溶液
    B．图乙中与NaNO3溶解度走向相似的是Ⅱ
    C．b和c烧杯中都放有25g NaNO3固体，所以所得溶液的溶质质量分数相等
    D．图乙中，分别将100gⅠ、Ⅱ的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，所得的溶质质量：Ⅱ＞Ⅰ

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．在实验室里，可以利用如图装置制得铁．

    （1）实验前需对装置进行气密性检查．
    （2）同学们一致认为实验开始时应先通入CO一段时间，再点燃酒精喷灯，这样做的目的是排净玻璃管中的空气以防止爆炸．
    （3）实验中看到试管里的澄清石灰水变浑浊．
    （4）实验结束后，继续通入一氧化碳，其原因是防止铁再次被氧化．A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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