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钢铁在生产生活中具有广泛用途.
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜,一角币为铝合金或不锈钢.
①铸造以上硬币主要用到的都是
 
材料.
②选择铸造硬币的材料需要考虑的因素是
 
(填字母序号).
A.金属的硬度       B.金属的耐腐蚀性     C.金属的导电性
③以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍)四种金属,已知Ni能够发生如下反应:
Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4    Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
四种金属的活动性由强到弱的顺序是
 
(用元素符号表示).
(2)工业上用一氧化碳冶炼铁的化学方程式是
 

(3)高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.小明设计如图实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
①试管尾部放一团湿棉花的目的是
 

②如图所示,有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.说明生成的气体是
 

③充分反应后,试管中剩余固体成分可能是Fe2O3或Fe3O4中的一种,鉴别的方法是
 
考点:金属材料及其应用,金属的物理性质及用途,金属活动性顺序及其应用,铁的冶炼,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的金属的性质以及金属活动性顺序的意义进行分析解答,根据铁与水蒸气反应结合题干信息解答即可.
解答:解:(1)①铸造以上硬币主要用到的都是金属材料,故填:金属.
②选择铸造硬币的材料需要考虑的因素是金属的硬度、金属的耐腐蚀性,不需要考虑金属的导电性,故填:AB.
③以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍)四种金属,已知Ni能够发生如下反应:
Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4,说明Ni在氢的前面,Fe+NiCl2=Ni+FeCl2,说明铁在Ni的前面,故四种金属的活动性由强到弱的顺序为Al>Fe>Ni>Cu,故填:Al>Fe>Ni>Cu;
(2)一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(3)高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.小明设计如图实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
①根据图和“高温下,铁与水蒸气能反应”,可知试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气,故填:提供水蒸气.
②有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.说明生成的气体是氢气,故填:氢气.
③Fe2O3是红色固体,Fe3O4是黑色固体,故鉴别的方法是观察颜色,故填:观察颜色.
点评:本题考查的是金属的有关性质和应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与人类生活密不可分.
(1)人们通过食物获取各种营养.
①水果和蔬菜富含的营养素主要有水和
 

②下列图1食物中,能提供大量蛋白质的是
 
(填字母序号).

(2)下列图2厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是
 
 (填字母序号).

(3)人类以化石燃料为主要能源.
①天然气燃烧的化学方程式为
 

②下列做法有利于减少空气污染的是
 
(填字母序号).
A.充分利用太阳能                  B.大力发展火力发电
C.逐步加大清洁能源的比例          D.为方便出行,大量使用私家车.

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A、因为化学变化的基本特征之一是发光、发热,所以发光发热的变化是化学变化
B、因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C、因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
D、因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑.加热一定质量含杂质的Cu2(OH)2CO3固体(杂质不分解,也不参加反应).该过程中某些量随加热时间变化趋势的示意图如下.其中不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、石灰水呈碱性
B、鸡蛋清遇到无色酚酞试液变红
C、柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红
D、橘子汁的酸性比苹果汁的酸性强

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列4个图象能正确反映对应变化关系是(  )
ABCD
向一定量水中不断加入氯化钠用酒精灯加热一定量KMnO4固体过量红磷测定空气中氧气含量向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

30℃时,将一定量的硝酸钾投入盛有100克水的烧杯中,充分溶解后烧杯底部仍有部分固体,以下操作中能通过改变硝酸钾溶解度而使固体溶解的是(  )
A、加入一定量的水
B、降低温度
C、升高温度
D、用玻璃棒充分搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时,因发现烧杯底部有固体未溶解,对熟石灰样品的主要成分进行了探究.请你参与讨论并完成实验报告.
【提出问题】针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质,变质的化学方程式为
 
.小华同学不同意他的判断,你认为小华同学的理由是
 

【进行猜想】猜想一:熟石灰样品成分是Ca(OH)2
猜想二:熟石灰样品成分是CaCO3
猜想三:你认为熟石灰样品成分还可能是
 

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤实验现象实验结论
①取小烧杯中的物质进行
 
(填操作名称),得到固体和液体.
 


       猜想三正确
②向①所得液体中加入适量
 
溶液;
溶液变红  
③向①所得固体中加入适量稀盐酸
 
【拓展与应用】实验小组同学想测定样品中Ca(OH)2的质量分数:称取上述0.5g样品,加足量水使之充分溶解,搅拌后过滤.
①甲组在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验,实验数据记录见下表.(提示:氯化钙溶液呈中性)
加入盐酸溶液的质量/g02.53.656
样品的pH121172
Ⅰ.边滴加稀盐酸,边不断搅拌的目的是
 

Ⅱ.样品中Ca(OH)2的质量分数是
 
(列式计算)
②乙组同学由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象如图.则图中b点溶液中含有的溶质有
 
(填化学式),乙组同学要计算出样品中氢氧化钙的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽油主要组成元素是碳和氢,发动机中汽油与空气参与了一系列反应.学习小组为了探究某汽车所排放气体的成分,进行如下实验.
【猜想】该气体可能含有
 
 
及少量的CO、NO和NO2等.你猜想含有这些气体的依据是
 

【查阅资料】①NO是无色无味、难溶于水的有毒气体,NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体.
②一氧化氮遇到氧气发生反应:2NO+O2═2NO2
二氧化氮通入水中发生反应:3NO2+H2O═2HNO3+NO.
③CO和NO均可使新鲜血液变质而使颜色变暗.
【实验探究】
实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
(1)用球胆收集汽车排出气体----------------
(2)闻该气体气味有刺激性气味该气体中可能含有
 
(3)将该气体通入足量澄清石灰水中有白色沉淀生成该气体中一定含有
 
,生成白色沉淀的化学方程式是
 
(4)
C中新鲜血液颜色变暗;D中有红棕色气体产生该气体中,除了(3)所确定的成分外,下列有关其余成分的说法一定不正确的是
 

①只含NO ②只含NO2
③只含CO ④含NO和NO2
⑤含CO和NO2
⑥含NO和NO2
⑦含CO、NO和NO2
(5)将(4)中C导出的气体通入
 
观察到
 
该气体中一定含有CO

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