A. | 甲物质是SO2 | |
B. | 该反应属于化合反应 | |
C. | 反应前后,原子种类、元素种类均不变 | |
D. | 参加反应的甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:2:3 |
分析 观察化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出化学式及化学方程式,根据其意义分析判断.
解答 解:由化学反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是:
由上图可知,该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫,反应的化学方程式是:2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2SO3.
A、由上述可知,甲是SO2,故A说法正确;
B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B说法正确;
C、由微粒的变化可知,反应前后,原子的种类、元素的种类都没有改变,故C说法正确;
D、由上图可知,反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2,故D说法错误.
故选D.
点评 读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础;同种原子构成的分子为单质分子,不同原子构成的分子为化合物分子.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁和镁的质量相同 | |
B. | 甲是铁、乙是镁 | |
C. | 反应后溶液的质量均减少 | |
D. | 铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或方法 |
A | CaCl2溶液 | HCl | 过量的CaCO3过滤 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 过量的Na2CO3溶液,过滤 |
C | N2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
D | H2 | 水蒸气 | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物 | |
B. | 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素 | |
C. | 置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应都是置换反应 | |
D. | 原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一种 | B. | 两种 | C. | 三种 | D. | 四种 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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