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1.下列有关实验操作或现象的叙述正确的是(  )
A.
可用于分离乙醇和水
B.
说明该装置气密性良好
C.
稀释浓硫酸
D.
取液时挤入空气

分析 A、根据过滤是分离可溶性固体和不溶性固体的方法解答;
B、根据检验装置气密性的方法解答;
C、根据稀释浓硫酸时的注意事项解答;
D、根据取用液体的方法解答.

解答 解:A、过滤是分离可溶性固体和不溶性固体的方法,乙醇和水是液体混合物,用蒸馏,故错误;
B、关闭弹簧夹,从长颈漏斗注入水,如果液面不下降,说明该装置气密性良好,故正确;
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故错误;
D、取液时先挤出空气,再吸取液体,故错误.
故选:B

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图为原子构成示意图,请你仔细观察此图片,你从中能获得哪些信息?(答出三条信息)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化属于化学变化的是(  )
A.水结冰B.白酒挥发C.饭菜变馊D.玻璃杯打碎

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.为了保护青山绿水,今年政府出台新政策规定:不允许化肥产量增加,有不良商贩乘机生产假冒化肥.据媒体报道:常德某厂家将海盐(主要成分是NaCl)与KCl按照一定比例混合,当复合肥卖给农民.
(1)该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥否(填“是”或“否”).
(2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥,实现绿色增产.过度使用化肥的后果有:①土壤污染(或板结),②水体富营养化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学变化中不能实现的变化是(  )
A.一种分子变成另一种分子B.一种离子变成另一种离子
C.一种原子变成另一种原子D.一种单质变成另一种单质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质,它们有着较广泛的用途.
(1)酸与碱之间能发生中和反应,写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(2)氢氧化钙可以用来调节土壤的酸性,它的水溶液常用来检验二氧化碳气体的存在.
(3)将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合,滴入几滴酚酞溶液,混合液显红色,可推断该溶液的pH>7(填“>”、“<”或“=”).要准确测定该溶液的pH,需要用到的仪器是pH计.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于自然界中水的说法不正确的是(  )
A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的
B.井水经过煮沸后,其硬度降低
C.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
D.河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.钢铁工业是高能耗、高污染产业.我国冶炖钢铁的铁矿石大量从国外迸口,钢铁年产量为11亿吨,约占世界年产量的45%.我国钢铁的年使用量约为8.4亿吨,出口1000多万吨,进口300多万吨.根据以上信息,写出当前我国过剩钢铁生产的三点弊端.
(1)产品积压,企业利润下降或亏损;
(2)浪费资源和能源;
(3)增加有害气体排放,增加PM2.5排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验能达到实验目的是(  )
A.
探究流体压强与流速的关系
B.
检验二氧化碳
C.
除去氧气中的水蒸气
D.
探究液体的沸点与大气压的关系

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